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Auteur Raphaël Prudencio |
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De la philo en ZEP, ou comment construire la confiance en soi / Raphaël Prudencio in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (09/2006)
[article]
Titre : De la philo en ZEP, ou comment construire la confiance en soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Prudencio, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français Mots-clés : enseignement de la philosophie France 2000- ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire – réseau d’éducation prioritaire) Résumé : Présentation, en 2006, de la création d'un atelier de philosophie en collège de ZEP (zone d'éducation prioritaire) en France : les objectifs, les textes de référence abordés, la mise en application avec les élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 445 (09/2006) . - p.36-37[article] De la philo en ZEP, ou comment construire la confiance en soi [texte imprimé] / Raphaël Prudencio, Auteur . - 2006 . - p.36-37.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 445 (09/2006) . - p.36-37
Mots-clés : enseignement de la philosophie France 2000- ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire – réseau d’éducation prioritaire) Résumé : Présentation, en 2006, de la création d'un atelier de philosophie en collège de ZEP (zone d'éducation prioritaire) en France : les objectifs, les textes de référence abordés, la mise en application avec les élèves.