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L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) . 2011/12-02Bulletin N°2011/12-02Mention de date : 10/2011 Paru le : 01/10/2011 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier"Le Phare de l'oubli", de Fabian Grégoire / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-02 (10/2011)
[article]
Titre : "Le Phare de l'oubli", de Fabian Grégoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur ; Yves Lucas, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.69-70 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : oeuvre littéraire Résumé : Présentation, en 2011, de l'album "Le Phare de l'oubli" de Fabian Grégoire. Mise en parallèle avec "Le Phare des Sanguinaires" nouvelle extraite des "Lettres de mon moulin" d'Alphonse Daudet.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-02 (10/2011) . - p.69-70[article] "Le Phare de l'oubli", de Fabian Grégoire [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur ; Yves Lucas, Auteur . - 2011 . - p.69-70.
Bibliographie.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-02 (10/2011) . - p.69-70
Mots-clés : oeuvre littéraire Résumé : Présentation, en 2011, de l'album "Le Phare de l'oubli" de Fabian Grégoire. Mise en parallèle avec "Le Phare des Sanguinaires" nouvelle extraite des "Lettres de mon moulin" d'Alphonse Daudet. "Mademoiselle de Maupin", de Théophile Gautier / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-02 (10/2011)
[article]
Titre : "Mademoiselle de Maupin", de Théophile Gautier Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.15-33 Langues : Français Mots-clés : oeuvre littéraire Gautier, Théophile : 1811-1872 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman épistolaire et historique "Mademoiselle de Maupin" de Théophile Gautier. Lecture analytique de plusieurs chapitres du roman. Etude des caractéristiques de l'écriture épistolaire. La condition féminine dans le roman. Entraînement à l'écriture épistolaire. Exercices de vocabulaire sur le lexique des sentiments et de la morale. Etude du dénouement. Evaluation pour clore la séquence. Suggestions pour une exploitation de l'oeuvre au lycée.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-02 (10/2011) . - p.15-33[article] "Mademoiselle de Maupin", de Théophile Gautier [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - 2011 . - p.15-33.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-02 (10/2011) . - p.15-33
Mots-clés : oeuvre littéraire Gautier, Théophile : 1811-1872 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman épistolaire et historique "Mademoiselle de Maupin" de Théophile Gautier. Lecture analytique de plusieurs chapitres du roman. Etude des caractéristiques de l'écriture épistolaire. La condition féminine dans le roman. Entraînement à l'écriture épistolaire. Exercices de vocabulaire sur le lexique des sentiments et de la morale. Etude du dénouement. Evaluation pour clore la séquence. Suggestions pour une exploitation de l'oeuvre au lycée. L'adjectif et l'adverbe : accord et invariabilité / Yves Lucas in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-02 (10/2011)
[article]
Titre : L'adjectif et l'adverbe : accord et invariabilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.59-67 Langues : Français Mots-clés : grammaire Résumé : Explication des règles de grammaire concernant l'adverbe et ses liens avec l'adjectif : le cadre syntaxique de l'adverbe, l'adverbe de verbe, l'adverbe d'adjectif. Proposition d'exercices d'application.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-02 (10/2011) . - p.59-67[article] L'adjectif et l'adverbe : accord et invariabilité [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 2011 . - p.59-67.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-02 (10/2011) . - p.59-67
Mots-clés : grammaire Résumé : Explication des règles de grammaire concernant l'adverbe et ses liens avec l'adjectif : le cadre syntaxique de l'adverbe, l'adverbe de verbe, l'adverbe d'adjectif. Proposition d'exercices d'application. Le théâtre au XVIIe siècle / Laurence Sieuzac in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-02 (10/2011)
[article]
Titre : Le théâtre au XVIIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Sieuzac, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.35-57 Note générale : Bibliographie, filmographie. Langues : Français Mots-clés : théâtre (spectacle) 17e siècle Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e et 4e, une étude du théâtre au 17e siècle et du roman historique. Présentation des conditions de représentation des comédiens : les plus célèbres à travers des extraits de "Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand, les plus misérables à travers des extraits du "Roman comique" de Paul Scarron et du "Capitaine Fracasse" de Théophile Gautier. Présentation de l'Illustre-Théâtre, la troupe de Molière. Etude des règles du roman historique et analyse de deux scènes du genre : le duel et le complot. Evaluation pour clore la séance.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-02 (10/2011) . - p.35-57[article] Le théâtre au XVIIe siècle [texte imprimé] / Laurence Sieuzac, Auteur . - 2011 . - p.35-57.
Bibliographie, filmographie.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-02 (10/2011) . - p.35-57
Mots-clés : théâtre (spectacle) 17e siècle Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e et 4e, une étude du théâtre au 17e siècle et du roman historique. Présentation des conditions de représentation des comédiens : les plus célèbres à travers des extraits de "Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand, les plus misérables à travers des extraits du "Roman comique" de Paul Scarron et du "Capitaine Fracasse" de Théophile Gautier. Présentation de l'Illustre-Théâtre, la troupe de Molière. Etude des règles du roman historique et analyse de deux scènes du genre : le duel et le complot. Evaluation pour clore la séance. Théophile Gautier et le roman historique / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-02 (10/2011)
[article]
Titre : Théophile Gautier et le roman historique Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.3-14 Langues : Français Mots-clés : roman historique Gautier, Théophile : 1811-1872 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'étudier le roman historique à travers des extraits de trois oeuvres de Théophile Gautier : "Le Capitaine Fracasse", "Le Roman de la momie" et "Mademoiselle de Maupin". Objectifs : revoir les principaux constituants de l'écriture romanesque, définir le roman historique, entraîner les élèves à la rédaction d'une scène intégrant dialogue et description.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-02 (10/2011) . - p.3-14[article] Théophile Gautier et le roman historique [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - 2011 . - p.3-14.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-02 (10/2011) . - p.3-14
Mots-clés : roman historique Gautier, Théophile : 1811-1872 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'étudier le roman historique à travers des extraits de trois oeuvres de Théophile Gautier : "Le Capitaine Fracasse", "Le Roman de la momie" et "Mademoiselle de Maupin". Objectifs : revoir les principaux constituants de l'écriture romanesque, définir le roman historique, entraîner les élèves à la rédaction d'une scène intégrant dialogue et description.