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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Détail de l'auteur
Auteur Dominique Woillez |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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[article]
Titre : Modules aquitains en seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Woillez, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : 45 A 56 : Langues : Français Mots-clés : enseignement des mathématiques pédagogie théorème Résumé : Que fait-on dans les modules en maths ? Analyse de deux activités proposées : argumenter et utiliser un théorème dans une démonstration. En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR95025/IWR95025.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Repères - IREM > 20 (07/1995) . - 45 A 56 :[article] Modules aquitains en seconde [texte imprimé] / Dominique Woillez, Auteur . - 1995 . - 45 A 56 :.
Langues : Français
in Repères - IREM > 20 (07/1995) . - 45 A 56 :
Mots-clés : enseignement des mathématiques pédagogie théorème Résumé : Que fait-on dans les modules en maths ? Analyse de deux activités proposées : argumenter et utiliser un théorème dans une démonstration. En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR95025/IWR95025.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
[article]
Titre : Triangles isocèles et cercles au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Berté, Auteur ; Dominique Woillez, Auteur Année de publication : 1994 Article en page(s) : p. 31-39 Langues : Français En ligne : https://irem.univ-grenoble-alpes.fr/medias/fichier/38x3_1569841663920-pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Petit X > 38 (1994) . - p. 31-39[article] Triangles isocèles et cercles au collège [texte imprimé] / Annie Berté, Auteur ; Dominique Woillez, Auteur . - 1994 . - p. 31-39.
Langues : Français
in Petit X > 38 (1994) . - p. 31-39
En ligne : https://irem.univ-grenoble-alpes.fr/medias/fichier/38x3_1569841663920-pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral