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Auteur Andreas Giacoumacatos |
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Le renouvellement de l'architecture scolaire grecque dans les années 1930 : le rôle de Nikos Mitsakis / Andreas Giacoumacatos in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 102 Spécial (05/2004)
[article]
Titre : Le renouvellement de l'architecture scolaire grecque dans les années 1930 : le rôle de Nikos Mitsakis Type de document : texte imprimé Auteurs : Andreas Giacoumacatos, Auteur ; Ezio Godoli Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 181-200 Langues : Français Mots-clés : étude historique étude architecturale Grèce bâtiment Mitsakis, Nikos renouvellement conception édifice scolaire Résumé : Le cas de Nikos Mitsakis est unique dans l'architecture grecque du XXe siècle. Il a démontré une capacité à renouveler, avec une efficacité exceptionnelle, l'architecture grecque. Lorsqu'il fut engagé à la Direction du service architectural du ministère, avec pour mission la conception de nouveaux édifices scolaires, le Mouvement moderne n'avait pas atteint la Grèce. La réalisation d'écoles a offert à l'architecte athénien une opportunité exceptionnelle de reconsidérer, dans un esprit moderne, la tradition intellectuelle classique et byzantine de l'architecture grecque. En ligne : http://journals.openedition.org/histoire-education/711 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Histoire de l'éducation (Paris. 1978) > 102 Spécial (05/2004) . - p. 181-200[article] Le renouvellement de l'architecture scolaire grecque dans les années 1930 : le rôle de Nikos Mitsakis [texte imprimé] / Andreas Giacoumacatos, Auteur ; Ezio Godoli . - 2004 . - p. 181-200.
Langues : Français
in Histoire de l'éducation (Paris. 1978) > 102 Spécial (05/2004) . - p. 181-200
Mots-clés : étude historique étude architecturale Grèce bâtiment Mitsakis, Nikos renouvellement conception édifice scolaire Résumé : Le cas de Nikos Mitsakis est unique dans l'architecture grecque du XXe siècle. Il a démontré une capacité à renouveler, avec une efficacité exceptionnelle, l'architecture grecque. Lorsqu'il fut engagé à la Direction du service architectural du ministère, avec pour mission la conception de nouveaux édifices scolaires, le Mouvement moderne n'avait pas atteint la Grèce. La réalisation d'écoles a offert à l'architecte athénien une opportunité exceptionnelle de reconsidérer, dans un esprit moderne, la tradition intellectuelle classique et byzantine de l'architecture grecque. En ligne : http://journals.openedition.org/histoire-education/711 Format de la ressource électronique : Texte intégral