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Auteur Chantal Baty |
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[article]
Titre : Travailler avec Mathenpoche autrement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Baty, Auteur ; Ghislaine Gueudet, Auteur ; Hélène Hili, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 69-82 Langues : Français Mots-clés : hypermédia base de données fonction linéaire exercice Résumé : Cet article examine le choix d'un hypermedia comportant une base d'exercices adaptée à l'apprentissage de la proportionnalité au niveau CM2-6e . Cette réflexion les amène au choix de Mathenpoche. Les auteurs présentent ensuite quelques exercices élaborés plus particulièrement pour les CM2 en collaboration avec les développeurs de Mathenpoche. Puis le parcours se termine en apercevant les élèves au travail. En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR09011/IWR09011.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Repères - IREM > 75 (04/2009) . - p. 69-82[article] Travailler avec Mathenpoche autrement ? [texte imprimé] / Chantal Baty, Auteur ; Ghislaine Gueudet, Auteur ; Hélène Hili, Auteur . - 2009 . - p. 69-82.
Langues : Français
in Repères - IREM > 75 (04/2009) . - p. 69-82
Mots-clés : hypermédia base de données fonction linéaire exercice Résumé : Cet article examine le choix d'un hypermedia comportant une base d'exercices adaptée à l'apprentissage de la proportionnalité au niveau CM2-6e . Cette réflexion les amène au choix de Mathenpoche. Les auteurs présentent ensuite quelques exercices élaborés plus particulièrement pour les CM2 en collaboration avec les développeurs de Mathenpoche. Puis le parcours se termine en apercevant les élèves au travail. En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR09011/IWR09011.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral