[article] Titre : | Système et non-système d'éducation | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Alexandre Vexliard | Année de publication : | 1969 | Article en page(s) : | p. 5-11 | Langues : | Français | Mots-clés : | système éducatif structure | Résumé : | Dans tous les pays, l'enseignement est édifié dans le cadre d'un "système" plus ou moins rigide. Cela veut dire que l'enseignement est constitué par un ensemble d'éléments formant une structure dont les différentes parties nettement définies remplissent des fonctions déterminées et strictement hiérarchisées. Les termes structure, fonction, hiérarchie, jouent ici un rôle crucial, car c'est ce qu'il recouvrent qui est l'objet des diverses "contestations". | En ligne : | http://www.persee.fr/doc/rfp_0556-7807_1969_num_8_1_1776 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Revue française de pédagogie (Paris) > 008 (07/1969) . - p. 5-11
[article] Système et non-système d'éducation [texte imprimé] / Alexandre Vexliard . - 1969 . - p. 5-11. Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 008 (07/1969) . - p. 5-11 Mots-clés : | système éducatif structure | Résumé : | Dans tous les pays, l'enseignement est édifié dans le cadre d'un "système" plus ou moins rigide. Cela veut dire que l'enseignement est constitué par un ensemble d'éléments formant une structure dont les différentes parties nettement définies remplissent des fonctions déterminées et strictement hiérarchisées. Les termes structure, fonction, hiérarchie, jouent ici un rôle crucial, car c'est ce qu'il recouvrent qui est l'objet des diverses "contestations". | En ligne : | http://www.persee.fr/doc/rfp_0556-7807_1969_num_8_1_1776 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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