[article] Titre : | Enseigner les mondes musulmans : langues, histoires, sociétés. Jeudi 3 et vendredi 4 novembre 2016 ENS de Lyon. Séminaire ENS Lyon - 2017 | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Frédéric Abécassis, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Émilien Legendre, Auteur ; Samia Mahé, Auteur | Année de publication : | 2018 | Article en page(s) : | p. 119-125 | Note générale : | Autre auteur : Poisson, Nicolas | Langues : | Français | Mots-clés : | formation des enseignants enseignement islam pays arabe monde musulman | Résumé : | Le forum "Enseigner les mondes musulmans : langues, histories, sociétés" s'est tenu à l'École Normale Supérieure de Lyon, les 3 et 4 novembre 2016. Fruit d'un véritable travail collectif, il a été organisé dans le cadre du GIS Moyen-Orient et mondes musulmans par trois enseignants-chercheurs appartenant à des laboratoires de recherche aux approches complémentaires en science politique et en histoire médiévale, moderne et contemporaine : Frédéric Abécassis (LARHRA), Makram Abbès (Triangle) et Abbès Zouache (CIHAM), assistés d'un Conseil scientifique composé de chercheurs, d'inspecteurs généraux et régionaux et de formateurs pédagogiques. Ce forum a été conçu comme un moment d'échanges et de discussions entre chercheurs, professeurs, étudiants et grand public, autour des "mondes musulmans", expressions mettant en valeur la diversité comme la complexité des espaces de l'Islam. Il s'agissait, pour les organisateurs, de réunir aussi bien les producteurs du savoir que les transmetteurs, afin de présenter la recherche en train de se faire et les avancées en cours, tout en s'interrogeant ensemble sur leurs modalités d'enseignement : pourquoi et comment "enseigner les mondes musulmans" ? | in Historiens & Géographes (Paris) > 442 (05/2018) . - p. 119-125
[article] Enseigner les mondes musulmans : langues, histoires, sociétés. Jeudi 3 et vendredi 4 novembre 2016 ENS de Lyon. Séminaire ENS Lyon - 2017 [texte imprimé] / Frédéric Abécassis, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Émilien Legendre, Auteur ; Samia Mahé, Auteur . - 2018 . - p. 119-125. Autre auteur : Poisson, Nicolas Langues : Français in Historiens & Géographes (Paris) > 442 (05/2018) . - p. 119-125 Mots-clés : | formation des enseignants enseignement islam pays arabe monde musulman | Résumé : | Le forum "Enseigner les mondes musulmans : langues, histories, sociétés" s'est tenu à l'École Normale Supérieure de Lyon, les 3 et 4 novembre 2016. Fruit d'un véritable travail collectif, il a été organisé dans le cadre du GIS Moyen-Orient et mondes musulmans par trois enseignants-chercheurs appartenant à des laboratoires de recherche aux approches complémentaires en science politique et en histoire médiévale, moderne et contemporaine : Frédéric Abécassis (LARHRA), Makram Abbès (Triangle) et Abbès Zouache (CIHAM), assistés d'un Conseil scientifique composé de chercheurs, d'inspecteurs généraux et régionaux et de formateurs pédagogiques. Ce forum a été conçu comme un moment d'échanges et de discussions entre chercheurs, professeurs, étudiants et grand public, autour des "mondes musulmans", expressions mettant en valeur la diversité comme la complexité des espaces de l'Islam. Il s'agissait, pour les organisateurs, de réunir aussi bien les producteurs du savoir que les transmetteurs, afin de présenter la recherche en train de se faire et les avancées en cours, tout en s'interrogeant ensemble sur leurs modalités d'enseignement : pourquoi et comment "enseigner les mondes musulmans" ? |
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