e-PERON : un laboratoire virtuel pour (re)découvrir la nature du rayonnement cosmique depuis les classes. / Cyrille Baudoin in Cahiers clairaut, 171 (09/2020)

Public ISBD [article]  inCahiers clairaut > 171 (09/2020) . - p. 25-30 Titre : e-PERON : un laboratoire virtuel pour (re)découvrir la nature du rayonnement cosmique depuis les classes. Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyrille Baudoin, Auteur ; Damien Dornic ; Olivier Espagnet Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 25-30 Langues : Français Mots-clés : rayonnement cosmique  objectif pédagogique  astronomie Résumé : Au travers de cet article les auteurs proposent d'utiliser un laboratoire virtuel permettant de faire l'étude des rayons cosmiques au sein des établissements scolaires. Ils utilisent des valeurs scientifiques réelles enregistrées à l'Observatoire du Pic du Midi, afin de développer des expériences qui caractérisent la nature du rayonnement cosmique. [article] e-PERON : un laboratoire virtuel pour (re)découvrir la nature du rayonnement cosmique depuis les classes. [texte imprimé] / Cyrille Baudoin, Auteur ; Damien Dornic ; Olivier Espagnet . - 2020 . - p. 25-30. Langues : Français in Cahiers clairaut > 171 (09/2020) . - p. 25-30 Mots-clés : rayonnement cosmique  objectif pédagogique  astronomie Résumé : Au travers de cet article les auteurs proposent d'utiliser un laboratoire virtuel permettant de faire l'étude des rayons cosmiques au sein des établissements scolaires. Ils utilisent des valeurs scientifiques réelles enregistrées à l'Observatoire du Pic du Midi, afin de développer des expériences qui caractérisent la nature du rayonnement cosmique.

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