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Auteur Norbert Froger |
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Problématiser à propos des planètes à partir d'une recherche documentaire à l'école ? / Norbert Froger in Aster (Paris), 36 (11/2003)
[article]
Titre : Problématiser à propos des planètes à partir d'une recherche documentaire à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Froger, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 15-39 : Langues : Français Mots-clés : astronomie planète recherche documentaire livre : document Internet connaissance système solaire didactique expérimentation Résumé : La recherche documentaire en astronomie est généralement présentée comme un moyen d'élaborer des connaissances à partir des informations étudiées. Cette approche ne va cependant pas de soi. Il ne suffit pas de mettre à disposition des données textuelles ou numériques, dans des livres ou sur Internet, pour que l'élève se les approprie et construise des connaissances. Il faut, d'une part, un cadre problématique qui donne sens à la recherche et, d'autre part, des compétences de lecteur pour extraire des multiples données que contient un document les informations pertinentes par rapport à la recherche. En ligne : https://www.persee.fr/doc/aster_0297-9373_2003_num_36_1_1232 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Aster (Paris) > 36 (11/2003) . - p. 15-39 :[article] Problématiser à propos des planètes à partir d'une recherche documentaire à l'école ? [texte imprimé] / Norbert Froger, Auteur . - 2003 . - p. 15-39 :.
Langues : Français
in Aster (Paris) > 36 (11/2003) . - p. 15-39 :
Mots-clés : astronomie planète recherche documentaire livre : document Internet connaissance système solaire didactique expérimentation Résumé : La recherche documentaire en astronomie est généralement présentée comme un moyen d'élaborer des connaissances à partir des informations étudiées. Cette approche ne va cependant pas de soi. Il ne suffit pas de mettre à disposition des données textuelles ou numériques, dans des livres ou sur Internet, pour que l'élève se les approprie et construise des connaissances. Il faut, d'une part, un cadre problématique qui donne sens à la recherche et, d'autre part, des compétences de lecteur pour extraire des multiples données que contient un document les informations pertinentes par rapport à la recherche. En ligne : https://www.persee.fr/doc/aster_0297-9373_2003_num_36_1_1232 Format de la ressource électronique : Texte intégral Des réseaux et des hommes / Norbert Froger in Cahiers pédagogiques (Revue), 396 (09/2001)
[article]
Titre : Des réseaux et des hommes Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Froger, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.16-17 : Langues : Français Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) Internet France 2000- Résumé : Construction d'un réseau d'écoles dans l'académie de Caen autour des technologies de l'information et de la communication : objectifs et bilan, les évolutions nécessaires.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 396 (09/2001) . - p.16-17 :[article] Des réseaux et des hommes [texte imprimé] / Norbert Froger, Auteur . - 2001 . - p.16-17 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 396 (09/2001) . - p.16-17 :
Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) Internet France 2000- Résumé : Construction d'un réseau d'écoles dans l'académie de Caen autour des technologies de l'information et de la communication : objectifs et bilan, les évolutions nécessaires.