[article] Titre : | Engagement et mobilisation des parents autour de l'école: les actions pour le maintien en ZEP d'écoles parisiennes | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Yves Dutercq, Auteur ; Claudette Lafaye | Année de publication : | 2003 | Article en page(s) : | p. 469-495 | Langues : | Français | Mots-clés : | ZEP gestion du système éducatif | Résumé : | L'étude d'un conflit centré sur le maintien d'écoles élémentaires dans le dispositif de zones d'éducation prioritaire permet de clarifier les figures de montée en généralité dans les engagements et les mobilisations de l'école. La mobilisation analysée dans l'article montre la possibilité pour les mouvements locaux de s'articuler à des revendication non particularisantes, sans toutefois oublier les motifs initiaux d'insatisfaction. Cet accès à une cause argumentée, au-delà du travail de médiatisation du mouvement, lui a donné sa consistance interne. En effet, à partir d'un ancrage localisé, ces formes d'action ont fait émerger des questions d'intérêt général présentées et discutées dans l'article. La clôture de la controverse montre cependant que si l'administration accède à la satisfaction de la revendication initiale des parents, elle méconnait sa légitimité. | En ligne : | http://www.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-1-2003-3-page-469.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Revue française de sociologie > 44-3 (07/2003) . - p. 469-495
[article] Engagement et mobilisation des parents autour de l'école: les actions pour le maintien en ZEP d'écoles parisiennes [texte imprimé] / Yves Dutercq, Auteur ; Claudette Lafaye . - 2003 . - p. 469-495. Langues : Français in Revue française de sociologie > 44-3 (07/2003) . - p. 469-495 Mots-clés : | ZEP gestion du système éducatif | Résumé : | L'étude d'un conflit centré sur le maintien d'écoles élémentaires dans le dispositif de zones d'éducation prioritaire permet de clarifier les figures de montée en généralité dans les engagements et les mobilisations de l'école. La mobilisation analysée dans l'article montre la possibilité pour les mouvements locaux de s'articuler à des revendication non particularisantes, sans toutefois oublier les motifs initiaux d'insatisfaction. Cet accès à une cause argumentée, au-delà du travail de médiatisation du mouvement, lui a donné sa consistance interne. En effet, à partir d'un ancrage localisé, ces formes d'action ont fait émerger des questions d'intérêt général présentées et discutées dans l'article. La clôture de la controverse montre cependant que si l'administration accède à la satisfaction de la revendication initiale des parents, elle méconnait sa légitimité. | En ligne : | http://www.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-1-2003-3-page-469.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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