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Solutions de l'activité du n° 110-111 : Le problème des 100 volatiles / Mahdi Abdeljaouad in Petit X, 112 (06/2020)
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[article]
Titre : Solutions de l'activité du n° 110-111 : Le problème des 100 volatiles Type de document : texte imprimé Auteurs : Mahdi Abdeljaouad, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 35-53 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : histoire des mathématiques arabes problème d'algèbre à plusieurs variables 100 volatiles Résumé : Dans le numéro précédent de Petit X, nous avions proposé six énoncés de "problèmes des 100 volatiles" choisis dans des ouvrages d'auteurs arabes anciens ; dans ce texte, nous présentons leur correction, après avoir tracé l'historique du traitement de ce type de problèmes dans les mathématiques arabes. Nous avons soumis ces problèmes à des enseignants en formation, afin de tester leur compréhension de la tâche proposée, et leur avis sur une possible transposition de ces problèmes dans des activités destinées à des élèves. En ligne : https://irem.univ-grenoble-alpes.fr/medias/fichier/112x2_1623315627386-pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Petit X > 112 (06/2020) . - p. 35-53[article] Solutions de l'activité du n° 110-111 : Le problème des 100 volatiles [texte imprimé] / Mahdi Abdeljaouad, Auteur . - 2020 . - p. 35-53.
Bibliogr.
Langues : Français
in Petit X > 112 (06/2020) . - p. 35-53
Mots-clés : histoire des mathématiques arabes problème d'algèbre à plusieurs variables 100 volatiles Résumé : Dans le numéro précédent de Petit X, nous avions proposé six énoncés de "problèmes des 100 volatiles" choisis dans des ouvrages d'auteurs arabes anciens ; dans ce texte, nous présentons leur correction, après avoir tracé l'historique du traitement de ce type de problèmes dans les mathématiques arabes. Nous avons soumis ces problèmes à des enseignants en formation, afin de tester leur compréhension de la tâche proposée, et leur avis sur une possible transposition de ces problèmes dans des activités destinées à des élèves. En ligne : https://irem.univ-grenoble-alpes.fr/medias/fichier/112x2_1623315627386-pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral