[article] | Titre : | Français CP : Mots mystères | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Anne Jullig, Auteur | | Année de publication : | 2017 | | Article en page(s) : | p. 76-104 | | Langues : | Français | | Mots-clés : | séquence d'enseignement vocabulaire mot lexique son | | Résumé : | Ce fichier comprend une trentaine d'exercices de lecture présentés comme autant d'énigmes à résoudre : Quel est le mot mystère ?... Et autant d'occasions pour les enfants de travailler l la langage : apprendre à distinguer des sons, observer des lettres, analyser et comparer des mots, les compléter, repérer des syllabes, etc. Les fiches, qui suivent les thématiques du calendrier, peuvent être réalisées de manière collective au sein d'ateliers de lecture, ou en autonomie lorsque les élèves ont un moment libre. Compatibles avec n'importe quelle méthode de lecture, les jeux proposés participent aussi à l'enrichissement du vocabulaire et à l'apprentissage de l'orthographe. |
in La Classe (Révigny) > 284 (12/2017) . - p. 76-104
[article] Français CP : Mots mystères [texte imprimé] / Anne Jullig, Auteur . - 2017 . - p. 76-104. Langues : Français in La Classe (Révigny) > 284 (12/2017) . - p. 76-104 | Mots-clés : | séquence d'enseignement vocabulaire mot lexique son | | Résumé : | Ce fichier comprend une trentaine d'exercices de lecture présentés comme autant d'énigmes à résoudre : Quel est le mot mystère ?... Et autant d'occasions pour les enfants de travailler l la langage : apprendre à distinguer des sons, observer des lettres, analyser et comparer des mots, les compléter, repérer des syllabes, etc. Les fiches, qui suivent les thématiques du calendrier, peuvent être réalisées de manière collective au sein d'ateliers de lecture, ou en autonomie lorsque les élèves ont un moment libre. Compatibles avec n'importe quelle méthode de lecture, les jeux proposés participent aussi à l'enrichissement du vocabulaire et à l'apprentissage de l'orthographe. |
|
Français CP : Mots mystères in La Classe (Révigny), 284 (12/2017)