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Outils théoriques d’analyse de l’action instrumentée, au service de l’étude de difficultés d’élèves dyspraxiques en géométrie / Édith Petitfour in Recherches en didactique des mathématiques, 110.37/2-3 (03/2018)
[article]
[article] Outils théoriques d’analyse de l’action instrumentée, au service de l’étude de difficultés d’élèves dyspraxiques en géométrie [texte imprimé] / Édith Petitfour, Auteur . - 2018 . - p. 247-288. Bibliogr. Langues : Français in Recherches en didactique des mathématiques > 110.37/2-3 (03/2018) . - p. 247-288
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