[article] Titre : | Varia : Prytanée militaire et éducation patriotique au Gabon | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Frederick Mba Missang, Auteur | Année de publication : | 2019 | Note générale : | Bibliogr. | Langues : | Français | Mots-clés : | Gabon Prytanée militaire éducation patriotique | Résumé : | Dans quelles mesures les différents enseignements dispensés au Prytanée militaire de Libreville sont vecteurs de l’éducation patriotique ? A cette question tente de répondre cette analyse qui mobilise plusieurs ressources du terrain dont une enquête qualitative et l’historiographique de la nation. A partir d’une approche compréhensive, l’article entend démontrer que dans un contexte éducatif gabonais marqué par la crise des valeurs patriotiques consécutive au dysfonctionnement de l’école publique depuis 1990, le Prytanée militaire par ses méthodes d’enseignement inspirées de la rigueur militaire est un acteur important résolument engagé dans l’enseignement des valeurs patriotiques facteurs de socialisation et de la défense de la nation. On découvre finalement une école militaire ouverte à la société où elle participe à la socialisation et à l’apprentissage de la patrie en acte. | En ligne : | https://journals.openedition.org/edso/6282 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Éducation et socialisation > N° 52 (07/2019)
[article] Varia : Prytanée militaire et éducation patriotique au Gabon [document électronique] / Frederick Mba Missang, Auteur . - 2019. Bibliogr. Langues : Français in Éducation et socialisation > N° 52 (07/2019) Mots-clés : | Gabon Prytanée militaire éducation patriotique | Résumé : | Dans quelles mesures les différents enseignements dispensés au Prytanée militaire de Libreville sont vecteurs de l’éducation patriotique ? A cette question tente de répondre cette analyse qui mobilise plusieurs ressources du terrain dont une enquête qualitative et l’historiographique de la nation. A partir d’une approche compréhensive, l’article entend démontrer que dans un contexte éducatif gabonais marqué par la crise des valeurs patriotiques consécutive au dysfonctionnement de l’école publique depuis 1990, le Prytanée militaire par ses méthodes d’enseignement inspirées de la rigueur militaire est un acteur important résolument engagé dans l’enseignement des valeurs patriotiques facteurs de socialisation et de la défense de la nation. On découvre finalement une école militaire ouverte à la société où elle participe à la socialisation et à l’apprentissage de la patrie en acte. | En ligne : | https://journals.openedition.org/edso/6282 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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