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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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La matrice interdisciplinaire d’une question scientifique socialement vive comme outil d’analyse a priori dans le processus de problématisation / Bertrand Gremaud in Formation et pratiques d'enseignement en questions, N° 22 (2017)
[article]
[article] La matrice interdisciplinaire d’une question scientifique socialement vive comme outil d’analyse a priori dans le processus de problématisation [document électronique] / Bertrand Gremaud, Auteur ; Patrick Roy, Auteur . - 2017 . - p. 125-141. Bibliogr. Langues : Français in Formation et pratiques d'enseignement en questions > N° 22 (2017) . - p. 125-141
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