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Auteur Michel Savigny |
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Contribution à l'étude de l'expression orale enfantine / Michel Savigny in Psychologie & Education (Dourdan), 51 (12/2002)
[article]
Titre : Contribution à l'étude de l'expression orale enfantine Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Savigny, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 11-26 : Langues : Français Mots-clés : richesse vocabulaire expression orale Résumé : Cet article présente une partie, consacrée au langage oral, d'une recherche qui avait pour but la révision d'une batterie de tests scolaires devenus obsolètes (Batélem B 1976). L'évolution de l'expression orale a été étudiée entre le début de la grande section d'école maternelle jusqu'à la fin du CP. Cette étude débouche sur des propositions pour des approfondissements d'ordre psychologique ou des applications pédagogiques.
in Psychologie & Education (Dourdan) > 51 (12/2002) . - p. 11-26 :[article] Contribution à l'étude de l'expression orale enfantine [texte imprimé] / Michel Savigny, Auteur . - 2002 . - p. 11-26 :.
Langues : Français
in Psychologie & Education (Dourdan) > 51 (12/2002) . - p. 11-26 :
Mots-clés : richesse vocabulaire expression orale Résumé : Cet article présente une partie, consacrée au langage oral, d'une recherche qui avait pour but la révision d'une batterie de tests scolaires devenus obsolètes (Batélem B 1976). L'évolution de l'expression orale a été étudiée entre le début de la grande section d'école maternelle jusqu'à la fin du CP. Cette étude débouche sur des propositions pour des approfondissements d'ordre psychologique ou des applications pédagogiques.