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Auteur Isabelle Delorme |
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La bande dessinée, un outil pédagogique innovant et motivant dans l'enseignement de l'histoire en lycée / Isabelle Delorme in Historiens & Géographes (Paris), 410 (04/2010)
[article]
Titre : La bande dessinée, un outil pédagogique innovant et motivant dans l'enseignement de l'histoire en lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Delorme, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 73-83 Langues : Français Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie bande dessinée projet Résumé : La bande dessinée est un art à part entière dont l'influence ne cesse de croître, comme en témoignent sa visibilité accrue dans les médias et les liens de plus en plus nombreux avec l'art contemporain, par l'intermédiaire d'expositions à succès. Contrairement à une idée reçue, les adolescents ne sont spontanément guère lecteurs de bande dessinée, mangas et grands classiques mis à part, et encore. Lire et analyser des albums de qualité sur la Première guerre mondiale, le génocide arménien et la Shoah, rencontrer un auteur de bande dessinée et un libraire spécialisé dans le cadre d'un projet pédagogique, permet de découvrir autrement le programme d'histoire de 1ère et peut s'avérer être une expérience passionnante pour les élèves comme pour le professeur.
in Historiens & Géographes (Paris) > 410 (04/2010) . - p. 73-83[article] La bande dessinée, un outil pédagogique innovant et motivant dans l'enseignement de l'histoire en lycée [texte imprimé] / Isabelle Delorme, Auteur . - 2010 . - p. 73-83.
Langues : Français
in Historiens & Géographes (Paris) > 410 (04/2010) . - p. 73-83
Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie bande dessinée projet Résumé : La bande dessinée est un art à part entière dont l'influence ne cesse de croître, comme en témoignent sa visibilité accrue dans les médias et les liens de plus en plus nombreux avec l'art contemporain, par l'intermédiaire d'expositions à succès. Contrairement à une idée reçue, les adolescents ne sont spontanément guère lecteurs de bande dessinée, mangas et grands classiques mis à part, et encore. Lire et analyser des albums de qualité sur la Première guerre mondiale, le génocide arménien et la Shoah, rencontrer un auteur de bande dessinée et un libraire spécialisé dans le cadre d'un projet pédagogique, permet de découvrir autrement le programme d'histoire de 1ère et peut s'avérer être une expérience passionnante pour les élèves comme pour le professeur.