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Auteur Fanny Gayon |
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Le mangeur du XIXe siècle / Fanny Gayon in Textes et documents pour la classe (1975), 1022 (15/10/2011)
[article]
Titre : Le mangeur du XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Gayon, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.43-47 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : thème littéraire comportement alimentaire 19e siècle Résumé : Séquence pédagogique permettant de comprendre les pratiques alimentaires au 19e siècle et la dimension sociale du rapport à la nourriture. Proposition d'activités pour les élèves de seconde.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1022 (15/10/2011) . - p.43-47[article] Le mangeur du XIXe siècle [texte imprimé] / Fanny Gayon, Auteur . - 2011 . - p.43-47.
Bibliographie.
Langues : Français
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1022 (15/10/2011) . - p.43-47
Mots-clés : thème littéraire comportement alimentaire 19e siècle Résumé : Séquence pédagogique permettant de comprendre les pratiques alimentaires au 19e siècle et la dimension sociale du rapport à la nourriture. Proposition d'activités pour les élèves de seconde. Nous et les autres / Fanny Gayon in Textes et documents pour la classe (1975), 1023 (01/11/2011)
[article]
Titre : Nous et les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Gayon, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.43-47 Langues : Français Mots-clés : représentation sociale discrimination raciale comportement social Résumé : Séquence pédagogique permettant d'aborder la question de la relation de l'Occidental au "sauvage". Proposition d'activités pour les élèves de 2de afin d'aborder les attitudes relatives à cette relation : attitude relativiste, universaliste, différentialiste ou raciale.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1023 (01/11/2011) . - p.43-47[article] Nous et les autres [texte imprimé] / Fanny Gayon, Auteur . - 2011 . - p.43-47.
Langues : Français
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1023 (01/11/2011) . - p.43-47
Mots-clés : représentation sociale discrimination raciale comportement social Résumé : Séquence pédagogique permettant d'aborder la question de la relation de l'Occidental au "sauvage". Proposition d'activités pour les élèves de 2de afin d'aborder les attitudes relatives à cette relation : attitude relativiste, universaliste, différentialiste ou raciale.