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Auteur Yves Careil |
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Radioscopie des instituteurs exerçant dans les écoles primaires des cités HLM de l'agglomération nantaise / Yves Careil in Revue française de pédagogie (Paris), 104 (09/1993)
[article]
Titre : Radioscopie des instituteurs exerçant dans les écoles primaires des cités HLM de l'agglomération nantaise Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Careil, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 27-40 Langues : Français Mots-clés : école HLM motivation entrée dans le métier enseignant Résumé : Dans cet article, l'auteur s'est attaché à faire part au lecteur de résultats qu'il a obtenu dans le cadre d'une recherche se rapportant aux relations parents/instituteurs en "cité HLM", mais où il s'était fixé comme objectif intermédiaire de réaliser une radioscopie de la fraction du corps professionnel qui y exerce afin de mieux appréhender la manière selon laquelle ces enseignants se construisent leurs systèmes de représentation à l'égard des parents auxquels ils sont confrontés. En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1993_num_10 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Revue française de pédagogie (Paris) > 104 (09/1993) . - p. 27-40[article] Radioscopie des instituteurs exerçant dans les écoles primaires des cités HLM de l'agglomération nantaise [texte imprimé] / Yves Careil, Auteur . - 1993 . - p. 27-40.
Langues : Français
in Revue française de pédagogie (Paris) > 104 (09/1993) . - p. 27-40
Mots-clés : école HLM motivation entrée dans le métier enseignant Résumé : Dans cet article, l'auteur s'est attaché à faire part au lecteur de résultats qu'il a obtenu dans le cadre d'une recherche se rapportant aux relations parents/instituteurs en "cité HLM", mais où il s'était fixé comme objectif intermédiaire de réaliser une radioscopie de la fraction du corps professionnel qui y exerce afin de mieux appréhender la manière selon laquelle ces enseignants se construisent leurs systèmes de représentation à l'égard des parents auxquels ils sont confrontés. En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1993_num_10 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral