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Auteur Jean Massonat |
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Formation par l'observation de situations éducatives : éléments pour une problématique / Ruth Khon in Revue française de pédagogie (Paris), 043 (04/1978)
[article]
Titre : Formation par l'observation de situations éducatives : éléments pour une problématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Ruth Khon ; Jean Massonat ; Michel Piolat Année de publication : 1978 Langues : Français Mots-clés : formation initiale formation continue Résumé : Ce texte est le résultat de la confrontation d'idées entre trois enseignants qui, depuis 1969-1970, ont organisé, animé et fait évoluer séparément des formations par l'observation, de longue durée, pour des publics larges. En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1978_num_43 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Revue française de pédagogie (Paris) > 043 (04/1978)[article] Formation par l'observation de situations éducatives : éléments pour une problématique [texte imprimé] / Ruth Khon ; Jean Massonat ; Michel Piolat . - 1978.
Langues : Français
in Revue française de pédagogie (Paris) > 043 (04/1978)
Mots-clés : formation initiale formation continue Résumé : Ce texte est le résultat de la confrontation d'idées entre trois enseignants qui, depuis 1969-1970, ont organisé, animé et fait évoluer séparément des formations par l'observation, de longue durée, pour des publics larges. En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1978_num_43 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral