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Auteur David Liziard |
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Livres numériques jeunesse en bibliothèques et nouvelles pratiques / David Liziard in La Revue des livres pour enfants, 265 (06/2012)
[article]
Titre : Livres numériques jeunesse en bibliothèques et nouvelles pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : David Liziard, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 134-137 Langues : Français Catégories : 5 Information et communication:5.10 Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture Mots-clés : littérature de jeunesse livre pour enfants support numérique multimédia livre numérique écriture numérique activité multiple problème de diffusion Résumé : David Liziard (réseau des bibliothèques d'Issy-les-Moulineaux) montre bien que ce "tournant" du livre numérique s'inscrit dans une évolution engagée depuis longtemps, avec la création des services multimédia et ludo-éducatifs, et que la mixité des usages est, en fait, déjà en place. Il signale d'ailleurs un certain nombre de projets, conduits par plusieurs bibliothèques en France, qui intègrent ces nouvelles formes de lecture et écriture numériques dans le cadre d'activités proposées au jeune public. Mais il rappelle aussi que, face à une offre qui se développe, l'acquisition de titres se heurte encore à des problèmes complexes de diffusion collective.
in La Revue des livres pour enfants > 265 (06/2012) . - p. 134-137[article] Livres numériques jeunesse en bibliothèques et nouvelles pratiques [texte imprimé] / David Liziard, Auteur . - 2012 . - p. 134-137.
Langues : Français
in La Revue des livres pour enfants > 265 (06/2012) . - p. 134-137
Catégories : 5 Information et communication:5.10 Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture Mots-clés : littérature de jeunesse livre pour enfants support numérique multimédia livre numérique écriture numérique activité multiple problème de diffusion Résumé : David Liziard (réseau des bibliothèques d'Issy-les-Moulineaux) montre bien que ce "tournant" du livre numérique s'inscrit dans une évolution engagée depuis longtemps, avec la création des services multimédia et ludo-éducatifs, et que la mixité des usages est, en fait, déjà en place. Il signale d'ailleurs un certain nombre de projets, conduits par plusieurs bibliothèques en France, qui intègrent ces nouvelles formes de lecture et écriture numériques dans le cadre d'activités proposées au jeune public. Mais il rappelle aussi que, face à une offre qui se développe, l'acquisition de titres se heurte encore à des problèmes complexes de diffusion collective.