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DES REVUES DE LA FDE
Liste des revues dépouillées
de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Détail de l'auteur
Auteur Arlette Leroy |
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[article]
Titre : Les enfants tentés Type de document : texte imprimé Auteurs : Arlette Leroy, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 25-32 Langues : Français Mots-clés : pratique de lecture Résumé : "Les enfants tentés" est un poème d'Alain Serres écrit à l'occasion du Salon du livre de jeunesse de Montreuil de 1995, sur le thème : l'enfance, et la forme poétique. Arlette Leroy présente sous forme de quelques pistes d'investigation, l'observation qu'elle en a faite sur Genèse, à partir de la restitution du déroulement de l'écriture et des différents outils que le logiciel met à disposition. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL54/AL54P25.html Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Les actes de lecture > 054 (06/1996) . - p. 25-32[article] Les enfants tentés [texte imprimé] / Arlette Leroy, Auteur . - 1996 . - p. 25-32.
Langues : Français
in Les actes de lecture > 054 (06/1996) . - p. 25-32
Mots-clés : pratique de lecture Résumé : "Les enfants tentés" est un poème d'Alain Serres écrit à l'occasion du Salon du livre de jeunesse de Montreuil de 1995, sur le thème : l'enfance, et la forme poétique. Arlette Leroy présente sous forme de quelques pistes d'investigation, l'observation qu'elle en a faite sur Genèse, à partir de la restitution du déroulement de l'écriture et des différents outils que le logiciel met à disposition. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL54/AL54P25.html Format de la ressource électronique : Texte intégral
[article]
Titre : Genèse : Ecrire : un nouvel apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Arlette Leroy, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 38-39 Langues : Français Mots-clés : pratique de lecture Résumé : "Ecrire : un nouvel apprentissage." Ce que révèle le logiciel 'Genèse du texte'. Loin des pratiques traditionnelles... le temps de l'écriture. C'est le titre d'un livre dont Arlette Leroy, qui en est le co-auteur avec Geneviève Recors-Dautry, expose les origines et les intentions. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL72/page38.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Les actes de lecture > 072 (12/2000) . - p. 38-39[article] Genèse : Ecrire : un nouvel apprentissage [texte imprimé] / Arlette Leroy, Auteur . - 2000 . - p. 38-39.
Langues : Français
in Les actes de lecture > 072 (12/2000) . - p. 38-39
Mots-clés : pratique de lecture Résumé : "Ecrire : un nouvel apprentissage." Ce que révèle le logiciel 'Genèse du texte'. Loin des pratiques traditionnelles... le temps de l'écriture. C'est le titre d'un livre dont Arlette Leroy, qui en est le co-auteur avec Geneviève Recors-Dautry, expose les origines et les intentions. En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL72/page38.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral
[article]
Titre : Réécrire pour écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Arlette Leroy, Auteur ; Jo Mourey Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 24-30 Langues : Français Mots-clés : pratique d'écriture réécriture Résumé : Comment écrit-on ? Dix ans après l'apparition de la problématique de l'écriture au brouillon, où en est-on? La réécriture fait-elle encore peur? Déclenche-t-elle encore des controverses? Quels en sont aujourdhui les véritables enjeux? Pour faire le point sur toutes ces questions, le Centre de Ressources et la Mission Lecture de la ville de Nantes organisait le 12 décembre 2001 une rencontre sur le thème : "Réécrire pour écrire? Le texte au travail." Arlette leroy et Jo mourey rendent compte des interventions qui s'y sont déroulées et dans lesquelles ont été abordés les conditions sociales, professionnelles et amateurs de l'usage de l'écriture, les problématiques posées par la genèse du texte, les pratiques de réécriture dans l'enseignement, dans l'atelier d'écriture, l'usage des brouillons d'enfants, des manuscrits d'écrivains... En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL77/page24.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Les actes de lecture > 077 (03/2002) . - p. 24-30[article] Réécrire pour écrire [texte imprimé] / Arlette Leroy, Auteur ; Jo Mourey . - 2002 . - p. 24-30.
Langues : Français
in Les actes de lecture > 077 (03/2002) . - p. 24-30
Mots-clés : pratique d'écriture réécriture Résumé : Comment écrit-on ? Dix ans après l'apparition de la problématique de l'écriture au brouillon, où en est-on? La réécriture fait-elle encore peur? Déclenche-t-elle encore des controverses? Quels en sont aujourdhui les véritables enjeux? Pour faire le point sur toutes ces questions, le Centre de Ressources et la Mission Lecture de la ville de Nantes organisait le 12 décembre 2001 une rencontre sur le thème : "Réécrire pour écrire? Le texte au travail." Arlette leroy et Jo mourey rendent compte des interventions qui s'y sont déroulées et dans lesquelles ont été abordés les conditions sociales, professionnelles et amateurs de l'usage de l'écriture, les problématiques posées par la genèse du texte, les pratiques de réécriture dans l'enseignement, dans l'atelier d'écriture, l'usage des brouillons d'enfants, des manuscrits d'écrivains... En ligne : http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL77/page24.PDF Format de la ressource électronique : Texte intégral