[article] Titre : | Dossier Grenoble : "Le Dauphiné, berceau de la Révolution" : mythe ou réalité ? Une lecture de grands textes dauphinois relatifs au déclenchement de l'épisode révolutionnaire (1787-1789) | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Sylvain Turc, Auteur | Année de publication : | 2012 | Article en page(s) : | p. 257-276 | Langues : | Français | Mots-clés : | enseignement Révolution française : 1789-1799 Dauphiné : province déclenchement | Résumé : | En faisant de "La montée des idées de liberté et le déclenchement de la Révolution" l'un de ces thèmes obligatoire (le thème 5), le nouveau programme d'histoire de la classe de Seconde générale et technologique lance une invitation à réfléchir à l'immense problème des origines, de la naissance et du déclenchement de la Révolution. L'article l'aborde à l'échelle provinciale en envisageant, à la lumière de quelques travaux historiques récents et moins récents, le rôle du Dauphiné dans un processus très complexe qui relèvent de multiples niveaux d'analyse. | in Historiens & Géographes (Paris) > 420 (10/2012) . - p. 257-276
[article] Dossier Grenoble : "Le Dauphiné, berceau de la Révolution" : mythe ou réalité ? Une lecture de grands textes dauphinois relatifs au déclenchement de l'épisode révolutionnaire (1787-1789) [texte imprimé] / Sylvain Turc, Auteur . - 2012 . - p. 257-276. Langues : Français in Historiens & Géographes (Paris) > 420 (10/2012) . - p. 257-276 Mots-clés : | enseignement Révolution française : 1789-1799 Dauphiné : province déclenchement | Résumé : | En faisant de "La montée des idées de liberté et le déclenchement de la Révolution" l'un de ces thèmes obligatoire (le thème 5), le nouveau programme d'histoire de la classe de Seconde générale et technologique lance une invitation à réfléchir à l'immense problème des origines, de la naissance et du déclenchement de la Révolution. L'article l'aborde à l'échelle provinciale en envisageant, à la lumière de quelques travaux historiques récents et moins récents, le rôle du Dauphiné dans un processus très complexe qui relèvent de multiples niveaux d'analyse. |
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