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Auteur Véronique Baslé |
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Chanter en latin / Véronique Baslé in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)
[article]
Titre : Chanter en latin Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Baslé, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français Mots-clés : enseignement d'une langue ancienne interdisciplinarité en éducation éducation musicale Résumé : Le travail en interdisciplinarité, en collège, autour du chant en latin, en France, en 2015 : la collaboration entre professeurs de latin et d'éducation musicale ; les problèmes de traduction ; le chant a cappella ; les initiatives des élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016) . - p.20-21[article] Chanter en latin [texte imprimé] / Véronique Baslé, Auteur . - 2016 . - p.20-21.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016) . - p.20-21
Mots-clés : enseignement d'une langue ancienne interdisciplinarité en éducation éducation musicale Résumé : Le travail en interdisciplinarité, en collège, autour du chant en latin, en France, en 2015 : la collaboration entre professeurs de latin et d'éducation musicale ; les problèmes de traduction ; le chant a cappella ; les initiatives des élèves. Ecrire de la poésie lyrique / Véronique Baslé in NRP. Lettres collège, 630 (11/2012)
[article]
Titre : Ecrire de la poésie lyrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Baslé, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.30-35 Langues : Français Mots-clés : poésie Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'écrire de la poésie lyrique. Objectifs : comprendre les spécificités de l'écriture poétique, comprendre ce qu'est la poésie lyrique, maîtriser les techniques qui permettent une écriture poétique, écrire un poème lyrique.
in NRP. Lettres collège > 630 (11/2012) . - p.30-35[article] Ecrire de la poésie lyrique [texte imprimé] / Véronique Baslé, Auteur . - 2012 . - p.30-35.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 630 (11/2012) . - p.30-35
Mots-clés : poésie Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'écrire de la poésie lyrique. Objectifs : comprendre les spécificités de l'écriture poétique, comprendre ce qu'est la poésie lyrique, maîtriser les techniques qui permettent une écriture poétique, écrire un poème lyrique.