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Auteur Marianne Aimé-Bielicki |
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"L'homme qui rit" de Victor Hugo / Marianne Aimé-Bielicki in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2008/09-01 (08/2008)
[article]
Titre : "L'homme qui rit" de Victor Hugo Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Aimé-Bielicki, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.35-60 Langues : Français Mots-clés : oeuvre littéraire Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Présentation de séquences pédagogiques pour l'étude du roman "L'homme qui rit" de Victor Hugo, en classe de 4e et de 3e : l'une sur la narration et la manière dont le discours de l'auteur s'insère dans le récit, l'autre consacrée à l'étude de la harangue de Gwynplaine en tant qu'oeuvre argumentative. Détail des séances.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2008/09-01 (08/2008) . - p.35-60[article] "L'homme qui rit" de Victor Hugo [texte imprimé] / Marianne Aimé-Bielicki, Auteur . - 2008 . - p.35-60.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2008/09-01 (08/2008) . - p.35-60
Mots-clés : oeuvre littéraire Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Présentation de séquences pédagogiques pour l'étude du roman "L'homme qui rit" de Victor Hugo, en classe de 4e et de 3e : l'une sur la narration et la manière dont le discours de l'auteur s'insère dans le récit, l'autre consacrée à l'étude de la harangue de Gwynplaine en tant qu'oeuvre argumentative. Détail des séances. "L'homme qui rit" de Victor Hugo. Deuxième partie : la harangue de Gwynplaine / Marianne Aimé-Bielicki in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2008/09-02 (10/2008)
[article]
Titre : "L'homme qui rit" de Victor Hugo. Deuxième partie : la harangue de Gwynplaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Aimé-Bielicki, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.3-16 Langues : Français Mots-clés : oeuvre littéraire Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Présentation de séquences pédagogiques pour l'étude du roman "L'homme qui rit" de Victor Hugo, en classe de 4e et de 3e : étude des procédés de la rhétorique dans la harangue de Gwynplaine, étude des procédés de mise en relief et de la forme emphatique d'un discours, bilan de la séquence. Détail des séances.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2008/09-02 (10/2008) . - p.3-16[article] "L'homme qui rit" de Victor Hugo. Deuxième partie : la harangue de Gwynplaine [texte imprimé] / Marianne Aimé-Bielicki, Auteur . - 2008 . - p.3-16.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2008/09-02 (10/2008) . - p.3-16
Mots-clés : oeuvre littéraire Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Présentation de séquences pédagogiques pour l'étude du roman "L'homme qui rit" de Victor Hugo, en classe de 4e et de 3e : étude des procédés de la rhétorique dans la harangue de Gwynplaine, étude des procédés de mise en relief et de la forme emphatique d'un discours, bilan de la séquence. Détail des séances. Maïté Coiffure de Marie-Aude Murail / Marianne Aimé-Bielicki in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2005/06-08 (02/2006)
[article]
Titre : Maïté Coiffure de Marie-Aude Murail Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Aimé-Bielicki, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.41-62 Note générale : Schéma. Langues : Français Mots-clés : étude de texte coiffure (sociologie) thème artistique Résumé : Séquence pédagogique, en 2006, pour une classe de 3e : étude du roman de Marie-Aude Murail "Maïté Coiffure", roman d'initiation et message d'espoir pour les adolescents confrontés au choix de leur orientation. Le thème de la coiffure dans les romans.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2005/06-08 (02/2006) . - p.41-62[article] Maïté Coiffure de Marie-Aude Murail [texte imprimé] / Marianne Aimé-Bielicki, Auteur . - 2006 . - p.41-62.
Schéma.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2005/06-08 (02/2006) . - p.41-62
Mots-clés : étude de texte coiffure (sociologie) thème artistique Résumé : Séquence pédagogique, en 2006, pour une classe de 3e : étude du roman de Marie-Aude Murail "Maïté Coiffure", roman d'initiation et message d'espoir pour les adolescents confrontés au choix de leur orientation. Le thème de la coiffure dans les romans. "Les Mille et Une Nuits" / Marianne Aimé-Bielicki in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2005/06-06-07 (01/2006)
[article]
Titre : "Les Mille et Une Nuits" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Aimé-Bielicki, Auteur ; Anne Fraimbault, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.57-100 Note générale : Carte. Langues : Français Mots-clés : conte oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique pour une classe de 6e centrée sur l'étude des contes des Mille et Une Nuits en version abrégée : la lecture intégrale, les pistes de travail interdisciplinaire (histoire-géographie, éducation musicale) et les prolongements possibles en classe de 5e et de 4e.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2005/06-06-07 (01/2006) . - p.57-100[article] "Les Mille et Une Nuits" [texte imprimé] / Marianne Aimé-Bielicki, Auteur ; Anne Fraimbault, Auteur . - 2006 . - p.57-100.
Carte.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2005/06-06-07 (01/2006) . - p.57-100
Mots-clés : conte oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique pour une classe de 6e centrée sur l'étude des contes des Mille et Une Nuits en version abrégée : la lecture intégrale, les pistes de travail interdisciplinaire (histoire-géographie, éducation musicale) et les prolongements possibles en classe de 5e et de 4e. Paul Féval : Le Bossu / Marianne Aimé-Bielicki in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2007/08-01 (08/2007)
[article]
Titre : Paul Féval : Le Bossu Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Aimé-Bielicki, Auteur ; Anne Fraimbault, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.41-58 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement aventure : genre oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique pour une classe de 4e proposant l'étude du roman d'aventures "Le Bossu" de Paul Féval. Les axes de travail : l'analyse de la construction du personnage, l'étude parallèle des joutes oratoires et des scènes d'action, l'importance de l'implicite. Présentation de chaque séance.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2007/08-01 (08/2007) . - p.41-58[article] Paul Féval : Le Bossu [texte imprimé] / Marianne Aimé-Bielicki, Auteur ; Anne Fraimbault, Auteur . - 2007 . - p.41-58.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2007/08-01 (08/2007) . - p.41-58
Mots-clés : séquence d'enseignement aventure : genre oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique pour une classe de 4e proposant l'étude du roman d'aventures "Le Bossu" de Paul Féval. Les axes de travail : l'analyse de la construction du personnage, l'étude parallèle des joutes oratoires et des scènes d'action, l'importance de l'implicite. Présentation de chaque séance.