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Auteur Richard Yelland |
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L’infrastructure de l’éducation dans les zones rurales / Richard Yelland in Revue internationale d'éducation (Sèvres), 010 (06/1996)
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[article]
Titre : L’infrastructure de l’éducation dans les zones rurales Type de document : document électronique Auteurs : Richard Yelland, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 121-132 Langues : Français Mots-clés : école rurale milieu rural politique de l’éducation Pays de l’OCDE Résumé : Dans un contexte nuancé en raison des importantes disparités régionales, les pays de l’OCDE sont confrontés à des questions identiques sur l’organisation des écoles en milieu rural, sur leur rôle dans les communautés locales et sur le coût d’un enseignement de qualité : la politique scolaire rurale ne peut être dissociée d’une politique d’aménagement du territoire. En ligne : http://journals.openedition.org/ries/3332 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Revue internationale d'éducation (Sèvres) > 010 (06/1996) . - p. 121-132[article] L’infrastructure de l’éducation dans les zones rurales [document électronique] / Richard Yelland, Auteur . - 1996 . - p. 121-132.
Langues : Français
in Revue internationale d'éducation (Sèvres) > 010 (06/1996) . - p. 121-132
Mots-clés : école rurale milieu rural politique de l’éducation Pays de l’OCDE Résumé : Dans un contexte nuancé en raison des importantes disparités régionales, les pays de l’OCDE sont confrontés à des questions identiques sur l’organisation des écoles en milieu rural, sur leur rôle dans les communautés locales et sur le coût d’un enseignement de qualité : la politique scolaire rurale ne peut être dissociée d’une politique d’aménagement du territoire. En ligne : http://journals.openedition.org/ries/3332 Format de la ressource électronique : Texte intégral