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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Auteur Michèle Sellier |
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[article]
Titre : Regards internationaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Fraisse, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michèle Sellier, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 15-58 Langues : Français Mots-clés : formation des enseignants Note de contenu : - L'enseignant dans l'école de l'autonomie (L Berlinguer)
- Former des maîtres à l'heure de la mondialisation : questions françaises (E Fraisse)
- La crise de l'enseignement général aux États Unis : le "cœur commun au service de la mondialisation ? (M Martin Guiney)
- La professionnalisation enseignante dans le contexte brésilien (L Villas Boas)
- L'attractivité du métier d'enseignant en Europe : états des lieux et perspectives (A Michel, M Sellier)
- Le programme européen pour l'éducation et la formation "Erasmus", une logique décentralisatrice de formation continue des enseignants en Europe (S Dickel, S Thomas)En ligne : https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2014-4-page-15.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral, 1er article
in Administration et Éducation > 144 (2014-4) (12/2014) . - p. 15-58[article] Regards internationaux [texte imprimé] / Emmanuel Fraisse, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michèle Sellier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2014 . - p. 15-58.
Langues : Français
in Administration et Éducation > 144 (2014-4) (12/2014) . - p. 15-58
Mots-clés : formation des enseignants Note de contenu : - L'enseignant dans l'école de l'autonomie (L Berlinguer)
- Former des maîtres à l'heure de la mondialisation : questions françaises (E Fraisse)
- La crise de l'enseignement général aux États Unis : le "cœur commun au service de la mondialisation ? (M Martin Guiney)
- La professionnalisation enseignante dans le contexte brésilien (L Villas Boas)
- L'attractivité du métier d'enseignant en Europe : états des lieux et perspectives (A Michel, M Sellier)
- Le programme européen pour l'éducation et la formation "Erasmus", une logique décentralisatrice de formation continue des enseignants en Europe (S Dickel, S Thomas)En ligne : https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2014-4-page-15.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral, 1er article