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Auteur Sylvie Allouche |
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Aragon et Ferrat, "Un jour un jour" / Sylvie Allouche in NRP. Lettres collège, 658 (05/2018)
[article]
Titre : Aragon et Ferrat, "Un jour un jour" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Allouche, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.59-61 Langues : Français Mots-clés : Aragon, Louis : 1897-1982 chanson oeuvre littéraire Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Un jour un jour" de Louis Aragon, mis en chanson par Jean Ferrat .
in NRP. Lettres collège > 658 (05/2018) . - p.59-61[article] Aragon et Ferrat, "Un jour un jour" [texte imprimé] / Sylvie Allouche, Auteur . - 2018 . - p.59-61.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 658 (05/2018) . - p.59-61
Mots-clés : Aragon, Louis : 1897-1982 chanson oeuvre littéraire Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Un jour un jour" de Louis Aragon, mis en chanson par Jean Ferrat . Deux mises en scène de Georges Dandin : regards croisés de Jean-Pierre Vincent et Hervé Pierre / Sylvie Allouche in NRP. Lettres lycée, 098 (03/2022)
[article]
Titre : Deux mises en scène de Georges Dandin : regards croisés de Jean-Pierre Vincent et Hervé Pierre Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Allouche, Auteur ; Jean-Pierre Aubrit, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français Mots-clés : mise en scène Molière : 1622-1673 Résumé : Etude comparative des mises en scène de "George Dandin" de Molière par Jean-Pierre Vincent en 2014 et Hervé Pierre en 2018.
in NRP. Lettres lycée > 098 (03/2022) . - p.23-25[article] Deux mises en scène de Georges Dandin : regards croisés de Jean-Pierre Vincent et Hervé Pierre [texte imprimé] / Sylvie Allouche, Auteur ; Jean-Pierre Aubrit, Auteur . - 2022 . - p.23-25.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 098 (03/2022) . - p.23-25
Mots-clés : mise en scène Molière : 1622-1673 Résumé : Etude comparative des mises en scène de "George Dandin" de Molière par Jean-Pierre Vincent en 2014 et Hervé Pierre en 2018. Irène Némirovsky, "En raison des circonstances" / Sylvie Allouche in NRP. Lettres collège, 655 (11/2017)
[article]
Titre : Irène Némirovsky, "En raison des circonstances" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Allouche, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.59-61 Langues : Français Mots-clés : oeuvre littéraire URSS : 1922-1991 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir de l'incipit de la nouvelle "En raison des circonstances" d'Irène Némirovsky.
in NRP. Lettres collège > 655 (11/2017) . - p.59-61[article] Irène Némirovsky, "En raison des circonstances" [texte imprimé] / Sylvie Allouche, Auteur . - 2017 . - p.59-61.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 655 (11/2017) . - p.59-61
Mots-clés : oeuvre littéraire URSS : 1922-1991 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir de l'incipit de la nouvelle "En raison des circonstances" d'Irène Némirovsky. Irène Némirovsky, trois nouvelles / Sylvie Allouche in NRP. Lettres collège. Cahier, 655 (11/2017)
[article]
Titre : Irène Némirovsky, trois nouvelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Allouche, Auteur ; Jean-Pierre Aubrit, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.1-32 Langues : Français Mots-clés : oeuvre littéraire URSS : 1922-1991 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, de découvrir l'oeuvre d'Irène Némirovsky à travers trois de ses nouvelles. Déroulement et objectifs : découvrir l'auteur et aborder la situation du genre de la nouvelle au 20e siècle. Etude de la nouvelle "En raison des circonstances" : découvrir les techniques de la gestion du temps dans une narration, les techniques d'écriture et les notions de temps. Etude de la nouvelle "La Confidente" : découvrir les techniques du portrait, définir ce qu'est un archétype et étudier le personnage de la vieille fille. Etude de la nouvelle "M. Rose" : étudier le personnage de M. Rose et le comparer avec deux autres personnages créés par l'auteur dans deux autres de ses nouvelles, montrer que la littérature permet de rendre compte des tragédies.
in NRP. Lettres collège. Cahier > 655 (11/2017) . - p.1-32[article] Irène Némirovsky, trois nouvelles [texte imprimé] / Sylvie Allouche, Auteur ; Jean-Pierre Aubrit, Auteur . - 2017 . - p.1-32.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège. Cahier > 655 (11/2017) . - p.1-32
Mots-clés : oeuvre littéraire URSS : 1922-1991 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, de découvrir l'oeuvre d'Irène Némirovsky à travers trois de ses nouvelles. Déroulement et objectifs : découvrir l'auteur et aborder la situation du genre de la nouvelle au 20e siècle. Etude de la nouvelle "En raison des circonstances" : découvrir les techniques de la gestion du temps dans une narration, les techniques d'écriture et les notions de temps. Etude de la nouvelle "La Confidente" : découvrir les techniques du portrait, définir ce qu'est un archétype et étudier le personnage de la vieille fille. Etude de la nouvelle "M. Rose" : étudier le personnage de M. Rose et le comparer avec deux autres personnages créés par l'auteur dans deux autres de ses nouvelles, montrer que la littérature permet de rendre compte des tragédies. Jean Anouilh, Le Voyageur sans bagage / Jean-Pierre Aubrit in NRP. Lettres collège. Cahier, 671 (01/2021)
[article]
Titre : Jean Anouilh, Le Voyageur sans bagage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Aubrit, Auteur ; Sylvie Allouche, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.1-32 Langues : Français Mots-clés : Anouilh, Jean : 1910-1987 oeuvre théâtrale Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "Le Voyageur sans bagage" de Jean Anouilh. Objectifs et déroulement : travail sur le titre de l'oeuvre, découverte des temps et lieux de l'intrigue, étude de la dynamique de l'action, étude des personnages à travers leurs confrontations, découvrir les fonctions du comique dans cette pièce dramatique, s'interroger sur la quête d'identité du personnage.
in NRP. Lettres collège. Cahier > 671 (01/2021) . - p.1-32[article] Jean Anouilh, Le Voyageur sans bagage [texte imprimé] / Jean-Pierre Aubrit, Auteur ; Sylvie Allouche, Auteur . - 2021 . - p.1-32.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège. Cahier > 671 (01/2021) . - p.1-32
Mots-clés : Anouilh, Jean : 1910-1987 oeuvre théâtrale Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "Le Voyageur sans bagage" de Jean Anouilh. Objectifs et déroulement : travail sur le titre de l'oeuvre, découverte des temps et lieux de l'intrigue, étude de la dynamique de l'action, étude des personnages à travers leurs confrontations, découvrir les fonctions du comique dans cette pièce dramatique, s'interroger sur la quête d'identité du personnage. Paris au XIXe siècle, 4 nouvelles / Jean-Pierre Aubrit in NRP. Lettres collège. Cahier, 668 (05/2020)
PermalinkLes trois lauréats du prix NRP / Sylvie Allouche in NRP. Lettres collège, 651 (01/2017)
PermalinkVents et marées : le souffle hugolien / Sylvie Allouche in NRP. Lettres collège, 663 (05/2019)
PermalinkVictor Hugo, Les Orientales (1829) / Sylvie Allouche in NRP. Lettres collège, 677 (06/2022)
PermalinkLes visages d'Argan / Sylvie Allouche in NRP. Lettres lycée, 098 (03/2022)
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