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Auteur Christine Karmann |
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Regards multiples / Catherine Krieger in Nouvel éducateur, 238 (06/2018)
[article]
Titre : Regards multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Krieger, Auteur ; Jean Astier, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; Marlène Pineau, Auteur ; Laurent Ott, Auteur ; Christine Karmann, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.5-26 Langues : Français Mots-clés : école maternelle classe d'accueil lycée professionnel hétérogénéité du niveau scolaire pédagogie différenciée Note de contenu : - Toutes les langues des élèves c'est comme tous les chants des oiseaux (p.5-8)
- Accueillir : quand, à travers quels dispositifs, par qui (p.9-11)
- Le mythe de la classe maternelle homogène (p.12-13)
- Il faut prendre l'élève comme il est (p.14-17)
- Personnalisation (p.18-19)
- Analyse d'une journée de formation sur la différenciation au second degré (p.20-24)
- Pour en finir avec la question de l'hétérogénéité (p.25)
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in Nouvel éducateur > 238 (06/2018) . - p.5-26[article] Regards multiples [texte imprimé] / Catherine Krieger, Auteur ; Jean Astier, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; Marlène Pineau, Auteur ; Laurent Ott, Auteur ; Christine Karmann, Auteur . - 2018 . - p.5-26.
Langues : Français
in Nouvel éducateur > 238 (06/2018) . - p.5-26
Mots-clés : école maternelle classe d'accueil lycée professionnel hétérogénéité du niveau scolaire pédagogie différenciée Note de contenu : - Toutes les langues des élèves c'est comme tous les chants des oiseaux (p.5-8)
- Accueillir : quand, à travers quels dispositifs, par qui (p.9-11)
- Le mythe de la classe maternelle homogène (p.12-13)
- Il faut prendre l'élève comme il est (p.14-17)
- Personnalisation (p.18-19)
- Analyse d'une journée de formation sur la différenciation au second degré (p.20-24)
- Pour en finir avec la question de l'hétérogénéité (p.25)
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