[article] Titre : | Le sens des référentiels professionnels et les processus de signification et de référence | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Christian Bélisson, Auteur | Année de publication : | 2018 | Note générale : | Bibliogr. | Langues : | Français | Mots-clés : | représentation sociale référence signification sens conception | Résumé : | À travers l’analyse des "référentiels", l’article pose la question du sens des pratiques professionnelles. La notion de "sens" est définie comme le produit des processus de signification et de référence. L’exposé propose une brève explicitation de ces processus, à partir des travaux de la linguistique, de la sémiologie et de la pragmatique. La partie empirique illustre ces propos avec une analyse d’un bref énoncé et la synthèse des résultats de deux expériences. La problématique de la différenciation entre l’univers du symbolique et celui des conceptions est ainsi abordée à travers les représentations sociales qui se construisent dans les milieux socioprofessionnels. Les pratiques professionnelles sont, de ce fait, repositionnées dans le contexte de la technicisation de la société postmoderne, de l’expansion de la division du travail et de l’enrichissement conceptuel de notre culture. | En ligne : | https://journals.openedition.org/questionsvives/2341 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Questions Vives. Recherches en éducation > N° 28/2017 (11/2018)
[article] Le sens des référentiels professionnels et les processus de signification et de référence [document électronique] / Christian Bélisson, Auteur . - 2018. Bibliogr. Langues : Français in Questions Vives. Recherches en éducation > N° 28/2017 (11/2018) Mots-clés : | représentation sociale référence signification sens conception | Résumé : | À travers l’analyse des "référentiels", l’article pose la question du sens des pratiques professionnelles. La notion de "sens" est définie comme le produit des processus de signification et de référence. L’exposé propose une brève explicitation de ces processus, à partir des travaux de la linguistique, de la sémiologie et de la pragmatique. La partie empirique illustre ces propos avec une analyse d’un bref énoncé et la synthèse des résultats de deux expériences. La problématique de la différenciation entre l’univers du symbolique et celui des conceptions est ainsi abordée à travers les représentations sociales qui se construisent dans les milieux socioprofessionnels. Les pratiques professionnelles sont, de ce fait, repositionnées dans le contexte de la technicisation de la société postmoderne, de l’expansion de la division du travail et de l’enrichissement conceptuel de notre culture. | En ligne : | https://journals.openedition.org/questionsvives/2341 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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