[article] Titre : | Artisan moral ou professionnel ? La place des valeurs dans la conception de la fonction et de la formation des enseignants | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Raymond Bourdoncle, Auteur | Année de publication : | 1998 | Article en page(s) : | p. 25-34 : | Langues : | Français | Mots-clés : | formation des enseignants morale professionnalisation | Résumé : | Si l'on distingue trois modes de régulation des activités professionnelles (profession, marché et état), professionnaliser les enseignants revient à passer du troisième au premier mode en repositionnant la place des valeurs, codes et morale professionnels. Or l'examen de deux plans américains de professionnalisation des enseignants montre que la valeur d'efficacité domine toutes les autres... | En ligne : | http://spirale-edu-revue.fr/IMG/pdf/3_Bourdoncle_21.pdf | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Spirale (Lille) > 21 (01/1998) . - p. 25-34 :
[article] Artisan moral ou professionnel ? La place des valeurs dans la conception de la fonction et de la formation des enseignants [texte imprimé] / Raymond Bourdoncle, Auteur . - 1998 . - p. 25-34 :. Langues : Français in Spirale (Lille) > 21 (01/1998) . - p. 25-34 : Mots-clés : | formation des enseignants morale professionnalisation | Résumé : | Si l'on distingue trois modes de régulation des activités professionnelles (profession, marché et état), professionnaliser les enseignants revient à passer du troisième au premier mode en repositionnant la place des valeurs, codes et morale professionnels. Or l'examen de deux plans américains de professionnalisation des enseignants montre que la valeur d'efficacité domine toutes les autres... | En ligne : | http://spirale-edu-revue.fr/IMG/pdf/3_Bourdoncle_21.pdf | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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