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Sur les traces du marché mondial de l'éducation / Agnès Cavet in Dossier de veille de l'IFÉ, N° 42 (02/2009)
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[article]
Titre : Sur les traces du marché mondial de l'éducation Type de document : document électronique Auteurs : Agnès Cavet, Auteur Année de publication : 2009 Langues : Français Mots-clés : enseignement secteur public secteur privé marché de l'éducation secteur parascolaire soutien scolaire France Europe Amérique formation à distance Résumé : Quelle place et quel rôle occupe aujourd’hui l’enseignement privé au sein du système éducatif, de l’école à l’université ? Quelles nouvelles relations se tissent entre le secteur public d’éducation et des partenaires privés ? Par quelles formes et sous quelles pressions s’opère l’internationalisation du marché éducatif ? La formation à distance est-elle en train d’accomplir la "révolution" du marché si souvent annoncée ? Et, finalement, dans quelle mesure les réalités observées justifient-elles les craintes récurrentes d’une "marchandisation". À travers une revue de littérature scientifique francophone et anglophone, ce Dossier propose un point d’actualité sur ces questions. En ligne : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/42-fevrier-2009.pdf Format de la ressource électronique : Dossier intégral
in Dossier de veille de l'IFÉ > N° 42 (02/2009)[article] Sur les traces du marché mondial de l'éducation [document électronique] / Agnès Cavet, Auteur . - 2009.
Langues : Français
in Dossier de veille de l'IFÉ > N° 42 (02/2009)
Mots-clés : enseignement secteur public secteur privé marché de l'éducation secteur parascolaire soutien scolaire France Europe Amérique formation à distance Résumé : Quelle place et quel rôle occupe aujourd’hui l’enseignement privé au sein du système éducatif, de l’école à l’université ? Quelles nouvelles relations se tissent entre le secteur public d’éducation et des partenaires privés ? Par quelles formes et sous quelles pressions s’opère l’internationalisation du marché éducatif ? La formation à distance est-elle en train d’accomplir la "révolution" du marché si souvent annoncée ? Et, finalement, dans quelle mesure les réalités observées justifient-elles les craintes récurrentes d’une "marchandisation". À travers une revue de littérature scientifique francophone et anglophone, ce Dossier propose un point d’actualité sur ces questions. En ligne : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/42-fevrier-2009.pdf Format de la ressource électronique : Dossier intégral