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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Approches interdisciplinaires des enseignements culturels et artistiques dans le cadre de l'enseignement de l'histoire des arts : un modèle complexe, une didactique impossible ? / Jean-Charles Chabanne in Tréma (Montpellier), 45 (10/2016)
[article]
[article] Approches interdisciplinaires des enseignements culturels et artistiques dans le cadre de l'enseignement de l'histoire des arts : un modèle complexe, une didactique impossible ? [texte imprimé] / Jean-Charles Chabanne, Auteur . - 2016 . - p. 59-69. Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 45 (10/2016) . - p. 59-69
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