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Bulletin N°2018/19-02 |
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"Edmond", de Léonard Chemineau, d'après la pièce d'Alexis Michalik / Marie-Hélène Giannoni in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2018/19-02 (01/2019)
[article]
Titre : "Edmond", de Léonard Chemineau, d'après la pièce d'Alexis Michalik Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Giannoni, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.3-18 Langues : Français Mots-clés : Cyrano de Bergerac Rostand, Edmond : 1868-1918 bande dessinée adaptation d'oeuvre artistique Résumé : Présentation de "Edmond" de Léonard Chemineau, adaptation en bande dessinée de la pièce de théâtre "Edmond" écrite par Alexis Michalik : la place de cette BD dans les programmes du collège, présentation de personnages importants (Savinien de Cyrano, Edmond Rostand, Alexis Michalik, Léonard Chemineau), l'intrigue du récit organisé autour du personnage d'Edmond Rostand, les caractéristiques graphiques des différents personnages, une mise en avant de la vie parisienne à la fin du 19e siècle ; présentation de deux scènes célèbres de la pièce "Cyrano de Bergerac", le récit de la genèse de "Cyrano de Bergerac".
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.3-18[article] "Edmond", de Léonard Chemineau, d'après la pièce d'Alexis Michalik [texte imprimé] / Marie-Hélène Giannoni, Auteur . - 2019 . - p.3-18.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.3-18
Mots-clés : Cyrano de Bergerac Rostand, Edmond : 1868-1918 bande dessinée adaptation d'oeuvre artistique Résumé : Présentation de "Edmond" de Léonard Chemineau, adaptation en bande dessinée de la pièce de théâtre "Edmond" écrite par Alexis Michalik : la place de cette BD dans les programmes du collège, présentation de personnages importants (Savinien de Cyrano, Edmond Rostand, Alexis Michalik, Léonard Chemineau), l'intrigue du récit organisé autour du personnage d'Edmond Rostand, les caractéristiques graphiques des différents personnages, une mise en avant de la vie parisienne à la fin du 19e siècle ; présentation de deux scènes célèbres de la pièce "Cyrano de Bergerac", le récit de la genèse de "Cyrano de Bergerac". "Edmond", d'Alexis Michalik / Pascal Caglar in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2018/19-02 (01/2019)
[article]
Titre : "Edmond", d'Alexis Michalik Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Caglar, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.19-22 Langues : Français Mots-clés : théâtre (art) Cyrano de Bergerac Rostand, Edmond : 1868-1918 Résumé : Le point sur les explications du succès de la pièce "Edmond" écrite par Alexis Michalik : une écriture scénaristique, une réécriture de "Cyrano de Bergerac", une pièce sur la création théâtrale, une mise en avant de la vie de l'écrivain Edmond Rostand et de sa proximité avec son héros Cyrano.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.19-22[article] "Edmond", d'Alexis Michalik [texte imprimé] / Pascal Caglar, Auteur . - 2019 . - p.19-22.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.19-22
Mots-clés : théâtre (art) Cyrano de Bergerac Rostand, Edmond : 1868-1918 Résumé : Le point sur les explications du succès de la pièce "Edmond" écrite par Alexis Michalik : une écriture scénaristique, une réécriture de "Cyrano de Bergerac", une pièce sur la création théâtrale, une mise en avant de la vie de l'écrivain Edmond Rostand et de sa proximité avec son héros Cyrano. "Edmond", de la scène à l'écran / Alexis Michalik in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2018/19-02 (01/2019)
[article]
Titre : "Edmond", de la scène à l'écran Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis Michalik, Personne interviewée ; Philippe Leclercq, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.23-36 Langues : Français Mots-clés : Rostand, Edmond : 1868-1918 Cyrano de Bergerac oeuvre cinématographique Résumé : Interview d'Alexis Michalik sur son film "Edmond" adapté de la pièce de théâtre du même nom dont il est également l'auteur : l'origine du film, le succès de la pièce de théâtre "Edmond", le passage du théâtre au cinéma, une fiction réaliste et une triple mise en abyme, la mise en place d'un triangle amoureux, le personnage d'Edmond Rostand, une mise en scène rythmée.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.23-36[article] "Edmond", de la scène à l'écran [texte imprimé] / Alexis Michalik, Personne interviewée ; Philippe Leclercq, Intervieweur . - 2019 . - p.23-36.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.23-36
Mots-clés : Rostand, Edmond : 1868-1918 Cyrano de Bergerac oeuvre cinématographique Résumé : Interview d'Alexis Michalik sur son film "Edmond" adapté de la pièce de théâtre du même nom dont il est également l'auteur : l'origine du film, le succès de la pièce de théâtre "Edmond", le passage du théâtre au cinéma, une fiction réaliste et une triple mise en abyme, la mise en place d'un triangle amoureux, le personnage d'Edmond Rostand, une mise en scène rythmée. "Cyrano de Bergerac", d'Edmond Rostand / Antony Soron in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2018/19-02 (01/2019)
[article]
Titre : "Cyrano de Bergerac", d'Edmond Rostand Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.37-64 Langues : Français Mots-clés : Cyrano de Bergerac Rostand, Edmond : 1868-1918 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand, en version abrégée, autour de la thématique "Dire l'amour". Déroulement et objectifs : appréhender les enjeux d'une scène d'exposition, distinguer comédie héroïque et pièce historique, comprendre les spécificités d'une tirade avec l'étude de la tirade des nez, comprendre la logique de quiproquo à partir de l'aveu amoureux de Roxane, étudier la rencontre entre les deux rivaux, comprendre le rapport entre le texte et les indications scéniques avec la lecture de la scène du balcon, aborder les caractéristiques de la tragédie, évaluation.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.37-64[article] "Cyrano de Bergerac", d'Edmond Rostand [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - 2019 . - p.37-64.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.37-64
Mots-clés : Cyrano de Bergerac Rostand, Edmond : 1868-1918 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand, en version abrégée, autour de la thématique "Dire l'amour". Déroulement et objectifs : appréhender les enjeux d'une scène d'exposition, distinguer comédie héroïque et pièce historique, comprendre les spécificités d'une tirade avec l'étude de la tirade des nez, comprendre la logique de quiproquo à partir de l'aveu amoureux de Roxane, étudier la rencontre entre les deux rivaux, comprendre le rapport entre le texte et les indications scéniques avec la lecture de la scène du balcon, aborder les caractéristiques de la tragédie, évaluation. La villa Arnaga à Cambo-les-Bains / Pascal Caglar in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2018/19-02 (01/2019)
[article]
Titre : La villa Arnaga à Cambo-les-Bains Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Caglar, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.65-68 Langues : Français Mots-clés : Rostand, Edmond : 1868-1918 département des Pyrénées-Atlantiques Résumé : Présentation de la villa Arnaga, la maison d'Edmond Rostand située à Cambo-les-Bains : une maison conçue par l'écrivain, une maison marquée par la démesure et le mélange des genres, l'intérêt pédagogique de la visite d'une maison d'écrivain.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.65-68[article] La villa Arnaga à Cambo-les-Bains [texte imprimé] / Pascal Caglar, Auteur . - 2019 . - p.65-68.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.65-68
Mots-clés : Rostand, Edmond : 1868-1918 département des Pyrénées-Atlantiques Résumé : Présentation de la villa Arnaga, la maison d'Edmond Rostand située à Cambo-les-Bains : une maison conçue par l'écrivain, une maison marquée par la démesure et le mélange des genres, l'intérêt pédagogique de la visite d'une maison d'écrivain. L'enseignement de la Grande Guerre de 1914 à nos jours / Benoît Falaize in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2018/19-02 (01/2019)
[article]
Titre : L'enseignement de la Grande Guerre de 1914 à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Falaize, Personne interviewée ; Alexandre Lafon, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.69-90 Langues : Français Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie guerre mondiale : 1914-1918 Résumé : Interview de Benoît Falaize, inspecteur général de l'Education nationale, sur l'évolution de l'enseignement de la Première Guerre mondiale de 1914 à l'époque actuelle. L'évocation de cette guerre à l'école pendant le conflit et les conséquences de cette guerre sur l'organisation de l'école. Les trois périodes dans l'enseignement de la Première Guerre mondiale à l'école primaire : la mise en avant de la dimension patriotique jusqu'aux années 1960, l'effacement de cet enseignement des années 1960 aux années 1990, la patrimonialisation de la Grande Guerre depuis les années 1990. L'évolution de l'enseignement de la Première Guerre mondiale dans le secondaire. Le renouvellement de cet enseignement par l'approche locale.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.69-90[article] L'enseignement de la Grande Guerre de 1914 à nos jours [texte imprimé] / Benoît Falaize, Personne interviewée ; Alexandre Lafon, Intervieweur . - 2019 . - p.69-90.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.69-90
Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie guerre mondiale : 1914-1918 Résumé : Interview de Benoît Falaize, inspecteur général de l'Education nationale, sur l'évolution de l'enseignement de la Première Guerre mondiale de 1914 à l'époque actuelle. L'évocation de cette guerre à l'école pendant le conflit et les conséquences de cette guerre sur l'organisation de l'école. Les trois périodes dans l'enseignement de la Première Guerre mondiale à l'école primaire : la mise en avant de la dimension patriotique jusqu'aux années 1960, l'effacement de cet enseignement des années 1960 aux années 1990, la patrimonialisation de la Grande Guerre depuis les années 1990. L'évolution de l'enseignement de la Première Guerre mondiale dans le secondaire. Le renouvellement de cet enseignement par l'approche locale. "Vive le latin. Histoires et beauté d'une langue inutile", de Nicola Gardini / Norbert Czarny in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2018/19-02 (01/2019)
[article]
Titre : "Vive le latin. Histoires et beauté d'une langue inutile", de Nicola Gardini Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Czarny, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.91-94 Langues : Français Mots-clés : latin Résumé : Présentation du livre "Vive le latin. Histoires et beauté d'une langue inutile" de Nicola Gardini qui propose un plaidoyer en faveur de la langue latine et de la littérature latine.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.91-94[article] "Vive le latin. Histoires et beauté d'une langue inutile", de Nicola Gardini [texte imprimé] / Norbert Czarny, Auteur . - 2019 . - p.91-94.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-02 (01/2019) . - p.91-94
Mots-clés : latin Résumé : Présentation du livre "Vive le latin. Histoires et beauté d'une langue inutile" de Nicola Gardini qui propose un plaidoyer en faveur de la langue latine et de la littérature latine.