[article] Titre : | Différents types de dessins dans les activités d'argumentation en classe de 5ème | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Sylvie Coppé, Auteur ; Jean-Luc Dorier, Auteur ; Vincent Moreau, Auteur | Année de publication : | 2005 | Article en page(s) : | p. 8-37 : | Langues : | Français | Mots-clés : | géométrie dessin texte argumentatif figure preuve dessin à main levée dessin faux | Résumé : | L'utilisation d'un dessin dans les activités d'argumentation en 5ème ne va pas de soi ni pour les professeurs qui doivent, tout au long du collège, accompagner le changement de contrat concernant les niveaux de preuve, ni pour les élèves car le dessin peut être une aide à l'argumentation mais aussi un obstacle. Après avoir défini 5 types de dessins, dont les dessins à main levée et les dessins faux, proposition de deux exercices comportant des dessins faux à une 60aine d'élèves qui démontre combien cet outil est discutable. | En ligne : | https://irem.univ-grenoble-alpes.fr/medias/fichier/68x1_1560962033258-pdf | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Petit X > 68 (2005) . - p. 8-37 :
[article] Différents types de dessins dans les activités d'argumentation en classe de 5ème [texte imprimé] / Sylvie Coppé, Auteur ; Jean-Luc Dorier, Auteur ; Vincent Moreau, Auteur . - 2005 . - p. 8-37 :. Langues : Français in Petit X > 68 (2005) . - p. 8-37 : Mots-clés : | géométrie dessin texte argumentatif figure preuve dessin à main levée dessin faux | Résumé : | L'utilisation d'un dessin dans les activités d'argumentation en 5ème ne va pas de soi ni pour les professeurs qui doivent, tout au long du collège, accompagner le changement de contrat concernant les niveaux de preuve, ni pour les élèves car le dessin peut être une aide à l'argumentation mais aussi un obstacle. Après avoir défini 5 types de dessins, dont les dessins à main levée et les dessins faux, proposition de deux exercices comportant des dessins faux à une 60aine d'élèves qui démontre combien cet outil est discutable. | En ligne : | https://irem.univ-grenoble-alpes.fr/medias/fichier/68x1_1560962033258-pdf | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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