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Auteur Hélène Romian |
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3 - 1991 - Articulation oral/écrit (Bulletin de Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle) / Jacques David
[n° ou bulletin]
Titre : 3 - 1991 - Articulation oral/écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques David, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hélène Romian, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 1991 Importance : 198 p. Prix : 13,00€ Langues : Français En ligne : https://www.persee.fr/issue/reper_1157-1330_1991_num_3_1 Format de la ressource électronique : Numéro intégral [n° ou bulletin] 3 - 1991 - Articulation oral/écrit [texte imprimé] / Jacques David, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hélène Romian, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 1991 . - 198 p.
13,00€
Langues : Français
En ligne : https://www.persee.fr/issue/reper_1157-1330_1991_num_3_1 Format de la ressource électronique : Numéro intégral Contient
- Quelques aperçus sur l'enseignement de l'oral dans l'école héritée de Jules Ferry / Frank Marchand in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
- L'oral contre l'écrit / Danièle Manesse in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
- Ecrire, une activité complexe étayée par la parole. Etude des échanges oraux dans les tâches de réécriture menées par des enfants de 7 ans / Jacques David in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
- Différences entre les processus de production de trois genres : du dialogue entre énonciateurs au texte écrit / Bernard Schneuwly in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
- Quand dire, c'est faire... écrire / Robert Bouchard in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
- L'emploi de quelques connecteurs dans les écrits. Une tentative de comparaison oral/écrit chez des enfants de 5 à 11 ans / Serge Mouchon in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
- Le conte comme outils de médiation en situation interculturelle / Nadine Decourt in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
- Expliquer à l'oral, à l'écrit, en sciences (CM1 et CM2) / Gilbert Ducancel in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
- Le rôle des capacités métalinguistiques dans l'acquisition de la langue écrite / Jean-Emile Gombert in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
- Au coeur des confusions entre l'écrit et l'oral : les représentations de l'orthographe / Agnès Millet in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
- Regards rétrospectifs sur une problématique / Catherine Le Cunff in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
4 - 1991 - Savoir écrire, évaluer, réécrire en classe (Bulletin de Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle) / Jean-Pierre Jaffré
[n° ou bulletin]
Titre : 4 - 1991 - Savoir écrire, évaluer, réécrire en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Jaffré, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hélène Romian, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 1991 Importance : 200 p. Prix : 13,00€ Langues : Français En ligne : http://ife.ens-lyon.fr/publications/edition-electronique/reperes/RS004.pdf Format de la ressource électronique : Numéro intégral Version PDF [n° ou bulletin] 4 - 1991 - Savoir écrire, évaluer, réécrire en classe [texte imprimé] / Jean-Pierre Jaffré, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hélène Romian, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 1991 . - 200 p.
13,00€
Langues : Français
En ligne : http://ife.ens-lyon.fr/publications/edition-electronique/reperes/RS004.pdf Format de la ressource électronique : Numéro intégral Version PDF Contient
- Un modèle didactique de la compétence scripturale / Michel Dabène in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 4 (1991)
- Savoir écrire : c'est tout un système ! Essai d'analyse didactique du "savoir écrire" pour l'école élémentaire / Maurice Mas in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 4 (1991)
- Compétence orthographique et systèmes d'écriture / Jean-Pierre Jaffré in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 4 (1991)
- La linguistique génétique : une autre entrée dans la production / Claudine Fabre in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 4 (1991)
- Quels choix didactiques concernant l'articulation des composantes textuelles et orthographiques au CE1 / Jacques Rilliard in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 4 (1991)
- Stratégies expertes de contrôle rédactionnel et définition du but / Jean-Yves Roussey in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 4 (1991)
- Planification-révision. Réécriture provoquée au CE2 et au CM2. Effets de l'âge et de l'origine socioculturelle / Dominique Guy Brassart in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 4 (1991)
- Discours évaluatifs d'élèves de CE-CM selon des contextes didactiques différents / André Séguy in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 4 (1991)
- Compétences de révision au CE2 et CM2 selon le type d'erreurs et le nombre de lectures / Véronique Hinckel in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 4 (1991)
- Et pourtant... Ils révisent ! Effets de deux séquences didactiques sur la réécriture de textes / Marie-Claude Rosat in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 4 (1991)
- "Relisez-vous !", dit le maître... Mode de travail des maîtres et variation des compétences de révision au CE2 / Rosine Lartigue in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 4 (1991)
5 - 1992 - Problématique des cycles et recherche (Bulletin de Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle) / Hélène Romian
[n° ou bulletin]
Titre : 5 - 1992 - Problématique des cycles et recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romian, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 1992 Importance : 208 p. Prix : 13,00€ Langues : Français En ligne : https://www.persee.fr/issue/reper_1157-1330_1992_num_5_1 Format de la ressource électronique : Numéro intégral [n° ou bulletin] 5 - 1992 - Problématique des cycles et recherche [texte imprimé] / Hélène Romian, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 1992 . - 208 p.
13,00€
Langues : Français
En ligne : https://www.persee.fr/issue/reper_1157-1330_1992_num_5_1 Format de la ressource électronique : Numéro intégral Contient
- De la compétence linguistique aux compétences langagières / Jean Vivier in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 5 (1992)
- Compétence langagière orale / Catherine Le Cunff in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 5 (1992)
- La quadrature du cycle ? Des modules pour la production d'écrits à l'école / Maurice Mas in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 5 (1992)
- Compétences de lecture : quelques aspects des débats en psychologie cognitive / Roland Goigoux in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 5 (1992)
- Apprendre par franchissement d'obstacles ? / Jean-Pierre Astolfi in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 5 (1992)
- Interactions en groupes et constructions des savoirs : le cas de la langue écrite en grande section de maternelle / Marianne Hardy in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 5 (1992)
- Maîtrise de la langue et cohérence pédagogique, didactique : apprentissages de la lecture/écriture au cycle 2 / Hélène Romian in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 5 (1992)
- Vers une construction continue de la notion de variation langagière du cycle 1 au cycle 3 / Evelyne Charmeux in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 5 (1992)
- Programmation des apprentissages de la production d'écrits : du projet d'école aux projets de cycles / André Séguy in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 5 (1992)
7 - 1993 - Langage et images (Bulletin de Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle) / Maryvonne Masselot-Girard
[n° ou bulletin]
Titre : 7 - 1993 - Langage et images Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryvonne Masselot-Girard, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hélène Romian, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 1993 Importance : 162 p. Prix : 13,00€ Langues : Français En ligne : https://www.persee.fr/issue/reper_1157-1330_1993_num_7_1 Format de la ressource électronique : Numéro intégral [n° ou bulletin] 7 - 1993 - Langage et images [texte imprimé] / Maryvonne Masselot-Girard, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hélène Romian, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 1993 . - 162 p.
13,00€
Langues : Français
En ligne : https://www.persee.fr/issue/reper_1157-1330_1993_num_7_1 Format de la ressource électronique : Numéro intégral Contient
- Influence de l'audiovisuel sur les productions orales et écrites d'élèves de CM2 / Marie-Christine Pouder in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 7 (1993)
- Quelques remarques à propos du récit et des images à l'école maternelle / Mireille Brigaudiot in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 7 (1993)
- Le récit pris au mot et à l'image. Contes de fées et publicités télévisées en classe primaire / Françoise Minot in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 7 (1993)
- Ecriture filmique et énonciation de la subjectivité dans la lettre-vidéo / Jean-François Moulin in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 7 (1993)
- Schémas, langage et acquisition de connaissances en classe de sciences (CM2) / Gilbert Ducancel in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 7 (1993)
- Transcodages, reprises-modifications et interprétation. D'un album à une émission de radio au CM2 / Micheline Prouilhac in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 7 (1993)
- Description de pratiques sémio-langagières à l'école : perspectives pour la formation des enseignants / Françoise Sublet in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 7 (1993)
- Eléments pour une didactique des textes pluricodiques / Maryvonne Masselot-Girard in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 7 (1993)
8 - 1993 - Pour une didactique des activités lexicales à l'école (Bulletin de Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle) / Hélène Romian
[n° ou bulletin]
Titre : 8 - 1993 - Pour une didactique des activités lexicales à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romian, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 1993 Importance : 216 p. Prix : 13,00€ Langues : Français En ligne : https://www.persee.fr/issue/reper_1157-1330_1993_num_8_1 Format de la ressource électronique : Numéro intégral [n° ou bulletin] 8 - 1993 - Pour une didactique des activités lexicales à l'école [texte imprimé] / Hélène Romian, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 1993 . - 216 p.
13,00€
Langues : Français
En ligne : https://www.persee.fr/issue/reper_1157-1330_1993_num_8_1 Format de la ressource électronique : Numéro intégral Contient
- La cohérence des polysèmes, un outil pour débloquer l'enseignement du vocabulaire / Jacqueline Picoche in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 8 (1993)
- Le mot, unité didactique : une entrée dans la langue par le mot / Francine Mazière in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 8 (1993)
- Les palimpsestes verbaux : des révélateurs culturels remarquables, mais peu remarqués... / Robert Galisson in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 8 (1993)
- L'exemple et la défintion dans les dictionnaires pour enfants / Alise Lehmann in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 8 (1993)
- Le contournement du métalangage dans les dictionnaires pour enfants : translation, monstration, neutralisation / Josette Rey-Debove in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 8 (1993)
- Les connaissances lexicales des enfants d'école primaire / Agnès Florin in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 8 (1993)
- Définitions d'enfant : étude de cas / Françoise Martin-Berthet in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 8 (1993)
- Apprendre à définir des mots au cours moyen. Aspects syntaxiques de la définition / Bernard Bled in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 8 (1993)
- Activités lexicales aux cycles 1 et 2 / Catherine Le Cunff in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 8 (1993)
- Lexique et portraits dans le récit : deux logiques didactiques à l'école primaire / Catherine Tauveron in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 8 (1993)
- Le monde, les mots et l'école. Eléments d'une didactique du vocabulaire à l'école élémentaire / Gérard Vigner in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 8 (1993)
Maîtrise de la langue et cohérence pédagogique, didactique : apprentissages de la lecture/écriture au cycle 2 / Hélène Romian in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 5 (1992)
PermalinkPoints de vue sur la recherche-action / Danièle Manesse in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 20 (1999)
PermalinkRegards rétrospectifs sur une problématique / Catherine Le Cunff in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 3 (1991)
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