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Auteur André Moisan |
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Ils innovent / André Moisan in Cahiers pédagogiques (Revue), 397-398 (10/2001)
[article]
Titre : Ils innovent Type de document : texte imprimé Auteurs : André Moisan, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.53-55 : 70 p. Langues : Français Mots-clés : jeune travailleur système éducatif enseignement élémentaire 2000- France personnel de l'éducation Résumé : Les aides éducateurs dans l'éducation en France, leur rôle innovant aux côtés des enseignants : point de vue d'un sociologue formateur au CNAM.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 397-398 (10/2001) . - p.53-55 : 70 p.[article] Ils innovent [texte imprimé] / André Moisan, Auteur . - 2001 . - p.53-55 : 70 p.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 397-398 (10/2001) . - p.53-55 : 70 p.
Mots-clés : jeune travailleur système éducatif enseignement élémentaire 2000- France personnel de l'éducation Résumé : Les aides éducateurs dans l'éducation en France, leur rôle innovant aux côtés des enseignants : point de vue d'un sociologue formateur au CNAM. Pratiques d'autoformation en entreprise / André Moisan in Revue française de pédagogie (Paris), 102 (01/1993)
[article]
Titre : Pratiques d'autoformation en entreprise Type de document : texte imprimé Auteurs : André Moisan, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 23-33 Langues : Français Mots-clés : autoformation entreprise pratique Résumé : La théorie du capital humain est probablement à l'origine d'une réintégration de la formation dans les institutions de production alors que celles-ci en étaient séparées depuis le début de l'industrialisation. Des courants nouveaux tendent à faire de l'individu en entreprise l'acteur de sa propre formation au-delà des contraintes de la spécialisation et du travail en miettes. L' autoformation se distingue de la simple individualisation de la formation. Elle participe à des exigences de l'activité productrice. Elle invite à penser en même temps l'individu et l'organisation. Elle se différencie en différents types selon les situations de travail. En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1993_num_10 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Revue française de pédagogie (Paris) > 102 (01/1993) . - p. 23-33[article] Pratiques d'autoformation en entreprise [texte imprimé] / André Moisan, Auteur . - 1993 . - p. 23-33.
Langues : Français
in Revue française de pédagogie (Paris) > 102 (01/1993) . - p. 23-33
Mots-clés : autoformation entreprise pratique Résumé : La théorie du capital humain est probablement à l'origine d'une réintégration de la formation dans les institutions de production alors que celles-ci en étaient séparées depuis le début de l'industrialisation. Des courants nouveaux tendent à faire de l'individu en entreprise l'acteur de sa propre formation au-delà des contraintes de la spécialisation et du travail en miettes. L' autoformation se distingue de la simple individualisation de la formation. Elle participe à des exigences de l'activité productrice. Elle invite à penser en même temps l'individu et l'organisation. Elle se différencie en différents types selon les situations de travail. En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1993_num_10 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral