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Auteur Patricia Minacori-Vibert |
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Des stratégies pour traiter l’information télévisée : état d’une recherche / Carmen Compte in Revue internationale d'éducation (Sèvres), 018 (06/1998)
[article]
Titre : Des stratégies pour traiter l’information télévisée : état d’une recherche Type de document : document électronique Auteurs : Carmen Compte, Auteur ; Patricia Minacori-Vibert, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : 130 p. Langues : Français Mots-clés : programme de télévision pédagogie apprentissage des langues document authentique France Résumé : Le travail d’un groupe de recherche inter-universitaire, centré sur les problèmes de l’apprentissage des langues, s’est orienté sur la compréhension de reportages de journaux télévisés en langue étrangère, afin de développer des stratégies facilitant la progression d’un apprenant non-spécialiste de langues, placé en situation d’autonomie. En ligne : http://journals.openedition.org/ries/2906 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Revue internationale d'éducation (Sèvres) > 018 (06/1998) . - 130 p.[article] Des stratégies pour traiter l’information télévisée : état d’une recherche [document électronique] / Carmen Compte, Auteur ; Patricia Minacori-Vibert, Auteur . - 1998 . - 130 p.
Langues : Français
in Revue internationale d'éducation (Sèvres) > 018 (06/1998) . - 130 p.
Mots-clés : programme de télévision pédagogie apprentissage des langues document authentique France Résumé : Le travail d’un groupe de recherche inter-universitaire, centré sur les problèmes de l’apprentissage des langues, s’est orienté sur la compréhension de reportages de journaux télévisés en langue étrangère, afin de développer des stratégies facilitant la progression d’un apprenant non-spécialiste de langues, placé en situation d’autonomie. En ligne : http://journals.openedition.org/ries/2906 Format de la ressource électronique : Texte intégral