BASE DE DONNÉES
DES REVUES DE LA FDE
Liste des revues dépouillées
de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
Pour connaître la disponibilité d'un numéro, reportez vous au catalogue BIU
CRD11
CRD30
CRD34
CRD48
CRD66
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Détail de l'auteur
Auteur Damien Boquet |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche
Témoignages / Daniel Chazelas in Nouvel éducateur, 234 (10/2017)
[article]
Titre : Témoignages Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Chazelas, Auteur ; Damien Boquet, Auteur ; Cécile Morzadec, Auteur ; Cathy Rigal, Auteur ; Marlène Pineau, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.24-46 Langues : Français Mots-clés : pédagogie active parcours pédagogique outil pédagogique organisation du temps emploi du temps scolaire Note de contenu : - Coopérer, bon sangs, mais c'est bien sûr! De l'organisation des temps d’apprentissages (p.24-27)
- Décloisonnement multi-âges (p.28-29)
- Repenser l'accompagnement personnalisé pour transformer les pratiques (p.30-33)
- "Avoir voix au chapitre"- Le conseil d'élèves au lycée : une expérience de démocratie participative(M.Barahona, A.Fabre, S. Zamboulingame, p.34-28)
- Faire tomber les murs! - L’organisation du travail au collège, un incontournable en pédagogie Freinet ( p.39-42)
- Pratique du plan du travail ( p.43-46)
in Nouvel éducateur > 234 (10/2017) . - p.24-46[article] Témoignages [texte imprimé] / Daniel Chazelas, Auteur ; Damien Boquet, Auteur ; Cécile Morzadec, Auteur ; Cathy Rigal, Auteur ; Marlène Pineau, Auteur . - 2017 . - p.24-46.
Langues : Français
in Nouvel éducateur > 234 (10/2017) . - p.24-46
Mots-clés : pédagogie active parcours pédagogique outil pédagogique organisation du temps emploi du temps scolaire Note de contenu : - Coopérer, bon sangs, mais c'est bien sûr! De l'organisation des temps d’apprentissages (p.24-27)
- Décloisonnement multi-âges (p.28-29)
- Repenser l'accompagnement personnalisé pour transformer les pratiques (p.30-33)
- "Avoir voix au chapitre"- Le conseil d'élèves au lycée : une expérience de démocratie participative(M.Barahona, A.Fabre, S. Zamboulingame, p.34-28)
- Faire tomber les murs! - L’organisation du travail au collège, un incontournable en pédagogie Freinet ( p.39-42)
- Pratique du plan du travail ( p.43-46)