[article] | Titre : | Désengagement ou scepticisme engagé ? L’action politique et citoyenne des jeunes québécois | | Type de document : | document électronique | | Auteurs : | Christelle Robert-Mazaye, Auteur ; Demers, Stéphanie, Auteur ; Vincent Boutonnet, Auteur ; David Lefrançois, Auteur | | Année de publication : | 2017 | | Article en page(s) : | p. 95-117 | | Note générale : | Bibliogr. | | Langues : | Français | | Mots-clés : | engagement politique action citoyenne jeunes au Québec participation politique désengagement | | Résumé : | Cet article propose de questionner l’engagement politique et citoyen des jeunes québécois en examinant les deux points suivants : 1) Existe-t-il actuellement une tendance au désengagement politique et citoyen chez les jeunes comme le suggère leur faible taux de participation aux récentes élections ? et 2) Dans un contexte de défiance vis-à-vis des structures politiques classiques, quels sont les espaces que les jeunes investissent pour former leur pensée politique et citoyenne ? Les données de la littérature indiquent que les jeunes rejettent les formes traditionnelles de participation sociale et politique, mais ne se montrent pas désintéressés de l’action citoyenne. En effet, ils s’engagent en dehors des cadres formels, en participant notamment à des communautés de discours ou à des échanges de natures sociale et politique, au sein de la famille et avec leurs pairs. Ces espaces leur offrent l’occasion d’apprendre à exprimer et consolider leur position politique et citoyenne, tout en influençant celles des autres, dont celles de leurs parents. | | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-20 [...] | | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2017-1 N° 41 (11/2017) . - p. 95-117
[article] Désengagement ou scepticisme engagé ? L’action politique et citoyenne des jeunes québécois [document électronique] / Christelle Robert-Mazaye, Auteur ; Demers, Stéphanie, Auteur ; Vincent Boutonnet, Auteur ; David Lefrançois, Auteur . - 2017 . - p. 95-117. Bibliogr. Langues : Français in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2017-1 N° 41 (11/2017) . - p. 95-117 | Mots-clés : | engagement politique action citoyenne jeunes au Québec participation politique désengagement | | Résumé : | Cet article propose de questionner l’engagement politique et citoyen des jeunes québécois en examinant les deux points suivants : 1) Existe-t-il actuellement une tendance au désengagement politique et citoyen chez les jeunes comme le suggère leur faible taux de participation aux récentes élections ? et 2) Dans un contexte de défiance vis-à-vis des structures politiques classiques, quels sont les espaces que les jeunes investissent pour former leur pensée politique et citoyenne ? Les données de la littérature indiquent que les jeunes rejettent les formes traditionnelles de participation sociale et politique, mais ne se montrent pas désintéressés de l’action citoyenne. En effet, ils s’engagent en dehors des cadres formels, en participant notamment à des communautés de discours ou à des échanges de natures sociale et politique, au sein de la famille et avec leurs pairs. Ces espaces leur offrent l’occasion d’apprendre à exprimer et consolider leur position politique et citoyenne, tout en influençant celles des autres, dont celles de leurs parents. | | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-20 [...] | | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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Affiner la rechercheComprendre les composantes de l'écocitoyenneté chez les enfants et les jeunes : une réflexion théorique / Christelle Robert-Mazaye in Tréma (Montpellier), 56 (2021)
