[article] Titre : | Le livre est un monde à part entière | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Julien Magnani, Personne interviewée ; Grégory Voix, Intervieweur | Année de publication : | 2019 | Article en page(s) : | 33-38 | Langues : | Français | Mots-clés : | éditeur littérature de jeunesse livre d'images enfance auteur illustrateur | Résumé : | Grégory Voix questionne l’éditeur et dessinateur de livres Julien Magnani sur son métier, et notamment son point de vue sur la littérature jeunesse, une catégorisation dont il ne se réclame pas, préférant penser le livre d’images comme un objet qui s’adresse à toutes les générations, un objet fini et clos dans un monde en perpétuel mouvement. Cet entretien nous mène de la figure de l’enfant, pour qui cet objet peut s’avérer un outil formidable, à celle du médiateur ou agent littéraire, c’est-à‑dire l’adulte qui va favoriser la rencontre entre le livre et l’enfant, pour finir par évoquer celle de l’auteur-illustrateur dont il nous rappelle à quel point celui-ci est resté en contact avec son enfance. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2019-2-page-33.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO) | in Enfances et psy > 82 (09/2019) . - 33-38
[article] Le livre est un monde à part entière [document électronique] / Julien Magnani, Personne interviewée ; Grégory Voix, Intervieweur . - 2019 . - 33-38. Langues : Français in Enfances et psy > 82 (09/2019) . - 33-38 Mots-clés : | éditeur littérature de jeunesse livre d'images enfance auteur illustrateur | Résumé : | Grégory Voix questionne l’éditeur et dessinateur de livres Julien Magnani sur son métier, et notamment son point de vue sur la littérature jeunesse, une catégorisation dont il ne se réclame pas, préférant penser le livre d’images comme un objet qui s’adresse à toutes les générations, un objet fini et clos dans un monde en perpétuel mouvement. Cet entretien nous mène de la figure de l’enfant, pour qui cet objet peut s’avérer un outil formidable, à celle du médiateur ou agent littéraire, c’est-à‑dire l’adulte qui va favoriser la rencontre entre le livre et l’enfant, pour finir par évoquer celle de l’auteur-illustrateur dont il nous rappelle à quel point celui-ci est resté en contact avec son enfance. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2019-2-page-33.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO) |
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