[article] | Titre : | Éducation au langage et valeurs du citoyen : exemples en francophonie | | Type de document : | texte imprimé | | Année de publication : | 1999 | | Article en page(s) : | p. 13-25 | | Note générale : | Bibliogr. | | Langues : | Français | | Mots-clés : | français manuel scolaire francophonie langue seconde | | Résumé : | A travers l'étude de quelques outils d'enseignement du langage en francophonie, notamment en Afrique, on s'interroge sur la manière dont peut se bâtir l'éducation du citoyen et quels obstacles elle rencontre. | | En ligne : | http://journals.openedition.org/trema/1687 | | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
in Tréma (Montpellier) > 15-16 (10/1999) . - p. 13-25
[article] Éducation au langage et valeurs du citoyen : exemples en francophonie [texte imprimé] . - 1999 . - p. 13-25. Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 15-16 (10/1999) . - p. 13-25 |
Éducation au langage et valeurs du citoyen : exemples en francophonie in Tréma (Montpellier), 15-16 (10/1999) 
