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Auteur Edouard Aujaleu |
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11 - 01/1997 - Du goût : l'éducation à la sensibilité (Bulletin de Tréma (Montpellier)) / Edouard Aujaleu
[n° ou bulletin]
Titre : 11 - 01/1997 - Du goût : l'éducation à la sensibilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard Aujaleu, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 1997 Importance : 96 p. Prix : 13,00€ Langues : Français En ligne : http://journals.openedition.org/trema/1902 Format de la ressource électronique : Numéro intégral [n° ou bulletin] 11 - 01/1997 - Du goût : l'éducation à la sensibilité [texte imprimé] / Edouard Aujaleu, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 1997 . - 96 p.
13,00€
Langues : Français
En ligne : http://journals.openedition.org/trema/1902 Format de la ressource électronique : Numéro intégral Contient
- Sensation, culture, sensibilité in Tréma (Montpellier), 11 (01/1997)
- Culture des sens, savoirs et transmission du savoir in Tréma (Montpellier), 11 (01/1997)
- La sensibilité esthétique et le jugement de goût in Tréma (Montpellier), 11 (01/1997)
- Implication des arts plastiques et des oeuvres d'art dans l'éducation du goût in Tréma (Montpellier), 11 (01/1997)
- Comment le goût esthétique vient aux enfants in Tréma (Montpellier), 11 (01/1997)
- Pour une éducation sonore et musicale à l'école in Tréma (Montpellier), 11 (01/1997)
Un bon prof ? / Edouard Aujaleu in Cahiers pédagogiques (Revue), 432 (04/2005)
[article]
Titre : Un bon prof ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard Aujaleu, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français Mots-clés : enseignement de la philosophie didactique rôle de l'enseignant France 2000- Résumé : Le rôle du professeur dans l'enseignement de la philosophie en France en 2005 : comment former un enseignant responsable d'apprendre à penser. Comment se doter d'un solide savoir philosophique. Pédagogie et didactique à envisager.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 432 (04/2005) . - p.16-18[article] Un bon prof ? [texte imprimé] / Edouard Aujaleu, Auteur . - 2005 . - p.16-18.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 432 (04/2005) . - p.16-18
Mots-clés : enseignement de la philosophie didactique rôle de l'enseignant France 2000- Résumé : Le rôle du professeur dans l'enseignement de la philosophie en France en 2005 : comment former un enseignant responsable d'apprendre à penser. Comment se doter d'un solide savoir philosophique. Pédagogie et didactique à envisager.