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Médiadoc . 05Vous avez dit enseigner ? Vol. 1 Approche généraleMention de date : 12/2010 Paru le : 01/12/2010 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL'acte d'enseigner : approche générale in Médiadoc, 05 (12/2010)
[article]
Titre : L'acte d'enseigner : approche générale Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 2-16 Langues : Français Mots-clés : pédagogie enseignement apprentissage Note de contenu : -La pédagogie est-elle soluble dans les disciplines à enseigner ? (p.2-3)
-Qu'est-ce qu'apprendre ? (p. 4-8)
-La pédagogie de projet dans les dynamiques d'enseignement-apprentissage (p. 9-12)
-Si enseigner était rendre les élèves intellectuellement actifs (p. 13-16)
in Médiadoc > 05 (12/2010) . - p. 2-16[article] L'acte d'enseigner : approche générale [texte imprimé] . - 2010 . - p. 2-16.
Langues : Français
in Médiadoc > 05 (12/2010) . - p. 2-16
Mots-clés : pédagogie enseignement apprentissage Note de contenu : -La pédagogie est-elle soluble dans les disciplines à enseigner ? (p.2-3)
-Qu'est-ce qu'apprendre ? (p. 4-8)
-La pédagogie de projet dans les dynamiques d'enseignement-apprentissage (p. 9-12)
-Si enseigner était rendre les élèves intellectuellement actifs (p. 13-16)Enseigner par compétences in Médiadoc, 05 (12/2010)
[article]
Titre : Enseigner par compétences Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 17-33 Langues : Français Mots-clés : niveau de compétence enseignant compétence informationnelle Note de contenu : -La construction des compétences : tentative d'analyse critique (p. 17-22)
-Le socle de compétences, occasion de réinventer le métier d'enseignant ? (p. 23-28)
-Connaissances et compétences en information-documentation (p. 29-34)
in Médiadoc > 05 (12/2010) . - p. 17-33[article] Enseigner par compétences [texte imprimé] . - 2010 . - p. 17-33.
Langues : Français
in Médiadoc > 05 (12/2010) . - p. 17-33
Mots-clés : niveau de compétence enseignant compétence informationnelle Note de contenu : -La construction des compétences : tentative d'analyse critique (p. 17-22)
-Le socle de compétences, occasion de réinventer le métier d'enseignant ? (p. 23-28)
-Connaissances et compétences en information-documentation (p. 29-34)