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Rabindranath Tagore : un poète à l'école / Martine Fournier in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
[article]
Titre : Rabindranath Tagore : un poète à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français Mots-clés : Tagore, Rabindranath : 1861-1941 méthode pédagogique Inde Résumé : Présentation des principes éducatifs et de leur mise en oeuvre par le poète et pédagogue Rabindranath Tagore dans l'Inde du début du 20e siècle, sous colonisation anglaise. Méthodes éducatives progressistes, renouvelant l'enseignement traditionnel, préconisées dans les institutions fondées à destination de la population pauvre et rurale, à des fins d'émancipation.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016) . - p.36-37[article] Rabindranath Tagore : un poète à l'école [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - 2016 . - p.36-37.
Langues : Français
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016) . - p.36-37
Mots-clés : Tagore, Rabindranath : 1861-1941 méthode pédagogique Inde Résumé : Présentation des principes éducatifs et de leur mise en oeuvre par le poète et pédagogue Rabindranath Tagore dans l'Inde du début du 20e siècle, sous colonisation anglaise. Méthodes éducatives progressistes, renouvelant l'enseignement traditionnel, préconisées dans les institutions fondées à destination de la population pauvre et rurale, à des fins d'émancipation.