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"La numératie donne accès à la liberté d'agir" / Anne Lefèvre in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)
[article]
Titre : "La numératie donne accès à la liberté d'agir" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lefèvre, Personne interviewée ; Béatrice de Mondenard, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français Mots-clés : inadaptation sociale enseignement des mathématiques Résumé : Entretien avec Anne Lefèvre, didacticienne et formatrice, luttant contre l'innumérisme, défaut de maîtrise de numératie : la numératie, indispensable à la vie ; l'ampleur de l'innumérisme en France et ses raisons ; l'accompagnement d'adultes en difficulté et les procédures adoptées ; le travail de remédiation ; l'accès au sens.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022) . - p.64-65[article] "La numératie donne accès à la liberté d'agir" [texte imprimé] / Anne Lefèvre, Personne interviewée ; Béatrice de Mondenard, Intervieweur . - 2022 . - p.64-65.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022) . - p.64-65
Mots-clés : inadaptation sociale enseignement des mathématiques Résumé : Entretien avec Anne Lefèvre, didacticienne et formatrice, luttant contre l'innumérisme, défaut de maîtrise de numératie : la numératie, indispensable à la vie ; l'ampleur de l'innumérisme en France et ses raisons ; l'accompagnement d'adultes en difficulté et les procédures adoptées ; le travail de remédiation ; l'accès au sens.