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Dossier : Les pratiques éditoriales à l'ère du numérique : un objet d'enseignement / Ingrid Mayeur ; Ghislaine Chartron ; Noël Uguen in Médiadoc, 25 (12/2020)
[article]
Titre : Dossier : Les pratiques éditoriales à l'ère du numérique : un objet d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Mayeur, Auteur ; Ghislaine Chartron, Auteur ; Noël Uguen, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 7-39 Langues : Français Mots-clés : gestion de données édition numérique document numérique indexation moteur de recherche compétence informationnelle méthode pédagogique Note de contenu : - De la pertinence des concepts d'architexte, d'énonciation éditoriale et d'éditorialisation dans une approche didactique du texte numérique (p. 7-13)
- Modèles de publication : diversité et hybridations (p. 14-20)
- L'apport des notions d'énonciation éditoriale et d'architexte pour concevoir des scénarios pédagogiques (p. 21-39)
in Médiadoc > 25 (12/2020) . - p. 7-39[article] Dossier : Les pratiques éditoriales à l'ère du numérique : un objet d'enseignement [texte imprimé] / Ingrid Mayeur, Auteur ; Ghislaine Chartron, Auteur ; Noël Uguen, Auteur . - 2020 . - p. 7-39.
Langues : Français
in Médiadoc > 25 (12/2020) . - p. 7-39
Mots-clés : gestion de données édition numérique document numérique indexation moteur de recherche compétence informationnelle méthode pédagogique Note de contenu : - De la pertinence des concepts d'architexte, d'énonciation éditoriale et d'éditorialisation dans une approche didactique du texte numérique (p. 7-13)
- Modèles de publication : diversité et hybridations (p. 14-20)
- L'apport des notions d'énonciation éditoriale et d'architexte pour concevoir des scénarios pédagogiques (p. 21-39)Enseigner les algorithmes Vol.1 / Eric Bruillard ; Élodie Renvoisé ; Florian Reynaud in Médiadoc, 27 (12/2021)
[article]
Titre : Enseigner les algorithmes Vol.1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Bruillard, Auteur ; Élodie Renvoisé, Auteur ; Florian Reynaud, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7-26 Langues : Français Mots-clés : algorithmes indexation web moteur de recherche Note de contenu : - Moteurs de recherche : des algorithmes sans contrôle en quête de compréhension ? (p. 7-12)
- Didactisation de l'indexation automatique à travers les encarts informationnels (infoboxes) (p. 13-22)
- WebFinder et WebLink : les algorithmes à portée des élèves (p. 23-26)
in Médiadoc > 27 (12/2021) . - p. 7-26[article] Enseigner les algorithmes Vol.1 [texte imprimé] / Eric Bruillard, Auteur ; Élodie Renvoisé, Auteur ; Florian Reynaud, Auteur . - 2021 . - p. 7-26.
Langues : Français
in Médiadoc > 27 (12/2021) . - p. 7-26
Mots-clés : algorithmes indexation web moteur de recherche Note de contenu : - Moteurs de recherche : des algorithmes sans contrôle en quête de compréhension ? (p. 7-12)
- Didactisation de l'indexation automatique à travers les encarts informationnels (infoboxes) (p. 13-22)
- WebFinder et WebLink : les algorithmes à portée des élèves (p. 23-26)Enseigner les algorithmes Vol.2 / Olivier Le Deuff ; Christophe Mousset ; Émilie Caen ; Chantal Le Jeune in Médiadoc, 28 (06/2022)
[article]
Titre : Enseigner les algorithmes Vol.2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur ; Christophe Mousset, Auteur ; Émilie Caen, Auteur ; Chantal Le Jeune, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-19 Langues : Français Mots-clés : algorithmes indexation web moteur de recherche Note de contenu : - Enjeux conceptuels et didactiques d'une littératie algorithmique. (p. 6-11)
- Slow web : de l'éthique dans les algorithmes. (p. 12-15)
- Enseigner les bulles de filtres en seconde. (p. 16-19)
in Médiadoc > 28 (06/2022) . - p. 6-19[article] Enseigner les algorithmes Vol.2 [texte imprimé] / Olivier Le Deuff, Auteur ; Christophe Mousset, Auteur ; Émilie Caen, Auteur ; Chantal Le Jeune, Auteur . - 2022 . - p. 6-19.
Langues : Français
in Médiadoc > 28 (06/2022) . - p. 6-19
Mots-clés : algorithmes indexation web moteur de recherche Note de contenu : - Enjeux conceptuels et didactiques d'une littératie algorithmique. (p. 6-11)
- Slow web : de l'éthique dans les algorithmes. (p. 12-15)
- Enseigner les bulles de filtres en seconde. (p. 16-19)