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Mieux se connaître pour mieux s'orienter / Céline Teillet in Cahiers pédagogiques (Revue), 476 (11/2009)
[article]
Titre : Mieux se connaître pour mieux s'orienter Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Teillet, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.46-47 Note générale : BD Langues : Français Mots-clés : orientation scolaire projet personnel de l'élève classe de 2e niveau de compétence acquisition de connaissances France 2000- Résumé : Présentation, en 2009, de la construction d'un outil d'évaluation permettant à des élèves de classe de 2de de mieux se situer dans leurs parcours et dans leurs voeux d'orientation : l'élaboration de grilles de compétences disciplinaires et transversales ; les relations avec l'évaluation traditionnelle notée ; l'accueil spécifique et l'explicitation aux élèves de ce nouveau mode d'évaluation ; le bilan de l'expérience. Encadré : témoignage d'élève.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 476 (11/2009) . - p.46-47[article] Mieux se connaître pour mieux s'orienter [texte imprimé] / Céline Teillet, Auteur . - 2009 . - p.46-47.
BD
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 476 (11/2009) . - p.46-47
Mots-clés : orientation scolaire projet personnel de l'élève classe de 2e niveau de compétence acquisition de connaissances France 2000- Résumé : Présentation, en 2009, de la construction d'un outil d'évaluation permettant à des élèves de classe de 2de de mieux se situer dans leurs parcours et dans leurs voeux d'orientation : l'élaboration de grilles de compétences disciplinaires et transversales ; les relations avec l'évaluation traditionnelle notée ; l'accueil spécifique et l'explicitation aux élèves de ce nouveau mode d'évaluation ; le bilan de l'expérience. Encadré : témoignage d'élève.