[article] 
inLa Classe (Révigny) > 294 (12/2018) . - p. 91-94

Titre :	Le crayon magique de Malala CM1-CM2 4/5 : Portés par l'illustration
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Stephanie Schneider, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 91-94
Langues :	Français
Mots-clés :	livre pour enfants  éducation  fille  rapport texte-image  symbole  mur  séparation
Résumé :	La double page où Malala évoque à mots couverts l'attentant dont elle a été victime est chargée d'une symbolique que les élèves devront d'abord décrypter, puis réinvestir dans un travail qui allie production d'écrit et atelier plastique.

[article] Le crayon magique de Malala CM1-CM2 4/5 : Portés par l'illustration [texte imprimé] / Stephanie Schneider, Auteur . - 2018 . - p. 91-94.
Langues : Français
in La Classe (Révigny) > 294 (12/2018) . - p. 91-94

Mots-clés :	livre pour enfants  éducation  fille  rapport texte-image  symbole  mur  séparation
Résumé :	La double page où Malala évoque à mots couverts l'attentant dont elle a été victime est chargée d'une symbolique que les élèves devront d'abord décrypter, puis réinvestir dans un travail qui allie production d'écrit et atelier plastique.