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Group versus individual data in a dynamic systems approach to development = Données individuelles ou données de groupe dans les approches du développement en termes de systèmes dynamiques / Paul Van Geert in Enfance (Paris. 1948), 2014-03 (07/2014)
[article]
Titre : Group versus individual data in a dynamic systems approach to development = Données individuelles ou données de groupe dans les approches du développement en termes de systèmes dynamiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Van Geert, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 283-312 Note générale : Bibliogr. Langues : Anglais Mots-clés : modèle mathématique système dynamique variabilité variabilité intra-individuelle variabilité interindividuelle développement catégorie naturelle Résumé : Cet article discute la logique de l'explication dans le contexte des processus de changement et de développement. L'argumentation avancée soutient que les modèles dits généralisables - ceux qui sont supposés être généralisables parce qu'ils reposent sur la variabilité interindividuelle observée dans des échantillons conçus pour représenter une catégorie de population - ont en général très peu à dire sur la nature des processus et sur les mécanismes qui opèrent au niveau des individus constituant cette population. L'analyse porte ici sur les différentes sources de variabilité en ce qui concerne d'une part les séries temporelles individuelles et d'autre part les échantillons constitués de cas individuels indépendants. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfance2-2014-3-page-283.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Enfance (Paris. 1948) > 2014-03 (07/2014) . - p. 283-312[article] Group versus individual data in a dynamic systems approach to development = Données individuelles ou données de groupe dans les approches du développement en termes de systèmes dynamiques [texte imprimé] / Paul Van Geert, Auteur . - 2014 . - p. 283-312.
Bibliogr.
Langues : Anglais
in Enfance (Paris. 1948) > 2014-03 (07/2014) . - p. 283-312
Mots-clés : modèle mathématique système dynamique variabilité variabilité intra-individuelle variabilité interindividuelle développement catégorie naturelle Résumé : Cet article discute la logique de l'explication dans le contexte des processus de changement et de développement. L'argumentation avancée soutient que les modèles dits généralisables - ceux qui sont supposés être généralisables parce qu'ils reposent sur la variabilité interindividuelle observée dans des échantillons conçus pour représenter une catégorie de population - ont en général très peu à dire sur la nature des processus et sur les mécanismes qui opèrent au niveau des individus constituant cette population. L'analyse porte ici sur les différentes sources de variabilité en ce qui concerne d'une part les séries temporelles individuelles et d'autre part les échantillons constitués de cas individuels indépendants. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfance2-2014-3-page-283.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral